【正文】 列”營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，推動開發(fā)區(qū)經(jīng)濟又好又快地發(fā)展。同時，依據(jù)綜治（平安建設(shè)）工作機構(gòu)及成員分工，把平安建設(shè)及綜治工作實績作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，列入黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的述職內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓和分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作局面。（三）健全完善工作機制，大力加強和創(chuàng)新社會管理“兩新組織”管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，深化勞動關(guān)系、環(huán)境關(guān)系、社會關(guān)系“三位一體”的“和諧企業(yè)”創(chuàng)建活動。力爭到年底80％的企業(yè)達到平安標準。依照《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，調(diào)整充實開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全生產(chǎn)主體責任，配備專兼職安全生產(chǎn)管理檢查人員，定期對企業(yè)進行安全生產(chǎn)檢查，及時發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患。（六）夯實基礎(chǔ)，保障和支撐社會管理綜合治理工作。嚴防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生；杜絕因?qū)W校管理不當?shù)囊馔獬霈F(xiàn)；杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制，深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求，進一步明確學校崗位安全職責和任務(wù)，進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度，形成學校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。堅持行政、教師安全值日制，負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。四是積極預(yù)防和妥善處臵群體性事件、公共突發(fā)事件，完善處突預(yù)案，提高應(yīng)對和處臵突發(fā)事件的能力。（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。安全工作細節(jié)決定成敗。加強食品衛(wèi)生安全管理工作。1抓好“平安創(chuàng)建”及民調(diào)宣傳工作。要建立安全責任分工制度、安全形勢定期研判制度、安全隱患排查化解制度、安全管理臺賬制度、重大活動安全預(yù)案制度、敏感時期安全預(yù)警制度、重要安全工作聯(lián)席會議制度、安全責任追究制度等制度體系，推進安全管理制度化、法治化，不斷提升日常安全管理工作水平。協(xié)調(diào)有關(guān)部門優(yōu)化學校周邊交通秩序，設(shè)置減速帶，完善交通標識、加強上下學等重點時段交通管理。加強敏感期和特殊時期學校重點場所、重點時段、重點活動及可疑人物的排查布控，嚴防不法分子闖入校園，確保校園安全和師生人身安全。做好“七五”普法的規(guī)劃和開局工作。將發(fā)動廣大師生自覺發(fā)現(xiàn)和舉報傳銷活動，讓傳銷沒有立足之地。創(chuàng)新校園安全管理方式方法，推進學校安全管理從人治走向法治，從治標走向治本，從自在走向自覺，從經(jīng)驗走向科學，實現(xiàn)學校安全管理常態(tài)化、制度化、專業(yè)化和科學化?！耙粛忞p責”責任制，切實擔負起保平安、促和諧的領(lǐng)導(dǎo)責任，全面落實社會管理綜合治理工作目標管理責任制，將目標任務(wù)分解落實到各科室（中心）和人員，與各科室負責人及開發(fā)區(qū)各企業(yè)主要負責人分別簽訂綜治目標責任書，強化工作責任意識。推動綜治工作向新經(jīng)濟組織和新社會組織延伸，健全完善內(nèi)部安全穩(wěn)定法人責任制。，營造平安建設(shè)氛圍。督促企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)目標管理責任制體系，完善并落實安全管理規(guī)章制度和操作規(guī)程，加大安全生產(chǎn)投入，落實安全設(shè)施“三同時”制度，加強從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓，特種作業(yè)人員必須持證上崗，加強重大危險源管理，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練。成立維穩(wěn)群眾工作隊，確定維穩(wěn)信息員及網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)員各一名。綜治（平安建設(shè)）的日常工作經(jīng)費及人防、物防、技防經(jīng)費要能滿足工作需要，并及時落實到位。協(xié)同有關(guān)部門進一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。形成橫向到邊，縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。同時，要努力使每個教師都有安全工作的任務(wù)和要求，使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的安全工作，做到人人參與，人人有責。進一步落實安全工作各項措施。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要及時發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過程中存在的問題，不斷提高安全管理效益。要認真學習貫徹《中華人民共和國食品安全法》，進一步提高師生員工尤其是食品管理人員和從業(yè)人員的安全素質(zhì)，不斷強化食品從業(yè)人員的安全意識。在師生中大力宣傳會同發(fā)生的變化，社會治安的穩(wěn)定，評比“平安家庭”，讓平安創(chuàng)建人人參與，成果做到家喻戶曉，通過召開家長會，給家長的公開信，家訪，電話、短信等多種形式宣傳民調(diào)，實事求是回答回題，為會同的發(fā)展作貢獻。、安全、普法、消防、應(yīng)急宣傳教育。大力整治黑車、無證車輛接送學生行為。進一步強化學習心理健康教育，開展好問題學生的心理疏導(dǎo)，采取有效措施關(guān)愛、幫扶。進一步加大消防宣傳力度，普及消防安全知識，開展消防器材的使用技能演練和應(yīng)急疏散演練。加大與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、市場監(jiān)督管理、文廣、司法、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合、開展學校周邊環(huán)境專項整治行動，清理整治學校周邊出租屋、建筑物、書報地攤、飲食攤點、網(wǎng)吧、娛樂服務(wù)等場所，有效消除學校及周邊環(huán)境治安和安全隱患，確保校園安全和師生人身安全。加強學校安全管理機構(gòu)和專職人員隊伍建設(shè)，健全學校安全管理職能，做到有專門科室負責學校安全工作，學校有職能和專門人員抓安全工作。配足配齊消防安全設(shè)施，定期檢修維護，保證消防設(shè)備能正常發(fā)揮作用。嚴格執(zhí)行落實教育部《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，結(jié)合安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、防震減災(zāi)日等活動，定期組織開展消防疏散、防震避險等應(yīng)急演練，不斷提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力。加強食堂從業(yè)人員管理和培訓。結(jié)合課程安排，針對學生不同年級段和年齡段的特點，編寫校本安全教材，把安全教育納入我校教學計劃，滲透到課堂教學內(nèi)容之中，融入課堂，使安全知識教育與課堂教學有機地結(jié)合起來，切實提高學生安全意識和自我防范能力?？傮w目標是推進學校安全工作努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變、兩個杜絕、一個遏制”，即學校安全工作由自在型向自覺型轉(zhuǎn)變，由治標型向治本型轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗型向科學型轉(zhuǎn)變；杜絕校園特大安全事故，杜絕校園安全責任事故；遏制學校安全事故。要突出搞好季節(jié)*傳染病預(yù)防知識的宣傳教育及檢查防控工作，防止食物中毒和大面積傳染*疾病的發(fā)生。加強預(yù)防學生溺水宣傳教育管理工作。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用，抓好學生的日常管理和思想政治工作。要做好學校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處臵，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。進一步完善學校綜治、平安校園創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，在與教育局簽訂《安全目標責任書》的同時，根據(jù)“分級管理、分級負責”的原則，層層簽定目標責任書，全面落實綜合治理工作，與班主任簽定安全文明責任書，嚴格做到：守好各自的崗位，管好自己的人。加強學校食堂衛(wèi)生安全工作。（二）做好會議記錄、學習記錄等相關(guān)原始材料的收集整理工作。建立內(nèi)部安全保衛(wèi)管理制度和責任追究制度。采取集中宣傳與經(jīng)常*宣傳相結(jié)合的方式，充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體，有計劃、分步驟地組織好平安建設(shè)的系列宣傳和深度宣傳。組建流動人口協(xié)管隊伍，定期補采補錄人口信息，確保信息及時更新、真實有效。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，加強和創(chuàng)新社會管理，努力實現(xiàn)“四無、兩確保、一提高”（無影響社會穩(wěn)定的突發(fā)事件，無群體*到市赴省進京非正常上訪，無影響國家安全的重大事件，無影響惡劣的治安安全事故；確保重大節(jié)慶活動安全，確保開發(fā)區(qū)社會政治穩(wěn)定；提高人民群眾幸福指數(shù)）的工作目標，為創(chuàng)建“平安梅列”營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，推動開發(fā)區(qū)經(jīng)濟又好又快地發(fā)展?！叭馈蹦芰ㄔO(shè)進一步加強學校安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，配齊配強專兼職保安人員，形成專兼結(jié)合以專主的安保隊伍。定期排查校園消防安全隱患，建立消防隱患排查整改臺賬，即查即改。要進一步完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，落實應(yīng)急工作目標管理責任，以“應(yīng)急示范點”創(chuàng)建活動為抓手，把提高處置突發(fā)事件能力的工作列入議事日程，健全應(yīng)急管理制度，成立應(yīng)急救援組織，修訂和完善應(yīng)對突發(fā)公共安全事件預(yù)案。加快學校食堂改造和建設(shè)，嚴格食堂功能區(qū)分。結(jié)合我縣中小學幼兒園實際和事故易發(fā)特點，多形式多渠道開展安全教育活動，重點抓好以防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁護踩踏、防傳染疾病等內(nèi)容學生安全教育?！酒?0xx年，民族中學綜治、安全、普法、消防、應(yīng)急工作以黨的十八屆四中、五中全會為指導(dǎo)，堅持“標本兼治、重在治本”的原則，以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體，以安全能力建設(shè)為根本，以深化安全常態(tài)管理為重點，以提高“三防”水平為基礎(chǔ)，以建設(shè)“平安校園”為目標，進一步落實我校安全管理責任，完善安全工作機制和制度，深入開展安全教育活