20xx-20xx年幼兒園保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(完整版)
【正文】 接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加2幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處1教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志，學(xué)會( )。A、人際交往能力 B、獨(dú)立生活能力 C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。A．天氣情況 學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（ ）等方面都存在著很大的差異。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯誤的( ) 。A．廣義的學(xué)前教育 B．狹義的學(xué)前教育 C．現(xiàn)代學(xué)前教育 D．學(xué)前教育1深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是( )的基本要求。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會工作2嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是( )。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅(jiān)持( )消毒。1教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。（ ）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。（ ）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有所表現(xiàn)的。4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。1（ ）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。（ ）因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長。1教職工儀表要整潔，( )
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