【摘要】動物的運動的教案教學(xué)目標:1.說明動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2.說出運動對動物生存的意義。教學(xué)重點和難點:理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。理解運動對動物生存的重要意義。根據(jù)素材分析推理,進行探究性學(xué)習(xí)。課前準備:1、準備多種動物運動方式的視頻資料。2.準備運動系統(tǒng)各成分的掛圖、模型或標本。3.
2025-11-30 06:19
【摘要】性狀在遺傳時的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因(大寫字母)(小寫字母)1、你能舉出哪些常見的相對性狀?單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當親代一方中的一對基因
2025-11-21 05:32
【摘要】四歲男童因打針輸液用藥過量變成聾啞人六歲的魏帆已經(jīng)在無聲世界里生活了兩年根據(jù)自己的家庭情況和生活經(jīng)驗,設(shè)計一個家庭藥箱。一、根據(jù)家庭人員的組成和健康狀況。如有老人和小孩,要特別注意準備他們用的藥。家有高血壓病人、結(jié)核病人、冠心病病人、癲癇病人等,治療這些病的藥物應(yīng)常備不斷;家庭藥箱嚴禁混入家庭成員過敏的藥物。
2025-11-29 06:56
【摘要】二、家禽教學(xué)目標知識性目標:(1)識別常見的家禽,說出常見家禽的名稱。(2)舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(3)概述鳥類的基本特征。(4)說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價值。技能性目標:(1)嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(2)運用對比實驗的方法探究
2025-11-09 17:53
【摘要】家禽身體呈流線型,分頭,頸,軀干,四肢,尾五部分有發(fā)達的聽覺和視覺有發(fā)達的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼,生有大型正羽,能扇動空氣飛翔;尾部生有大型正羽,能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5,人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達—為振翅提供強大的動力
2025-11-29 15:16
【摘要】第三節(jié)動物生命活動的調(diào)節(jié)思考:動物生命活動調(diào)節(jié)方式有哪些?主要調(diào)節(jié)方式是什么?圖:水螅抵御外界刺激一、昆蟲的激素調(diào)節(jié)昆蟲的變態(tài)發(fā)育1、昆蟲激素:昆蟲內(nèi)分泌器官或某些細胞分泌到體液或體外。2、內(nèi)激素:腦激素、蛻皮激素、保幼激素。保幼激素蛻皮激素蛻皮激素保幼激素下降
2025-11-09 08:57
【摘要】第2節(jié)我國的動物資源及保護一二三四一、動物是人類的朋友人類的衣、食、住、行都離不開動物。一二三四二、我國有豐富的動物資源我國有6400多種,占世界動物種類總數(shù)的%,其中哺乳類450多種,鳥類1300多種,爬行類300多種,兩棲類
2025-06-20 16:53
2025-06-13 12:03
【摘要】農(nóng)業(yè)益蟲第三節(jié)常見的動物——農(nóng)業(yè)益蟲蜜蜂的外部形態(tài)蜜蜂的主要特征1、蜜蜂營群體生活,蜂群由____、____和____組成。每個蜂群里,一般只有____蜂王,____雄峰,___甚至_____只工蜂。蜂王雄峰
2025-11-29 05:24
【摘要】第三節(jié)常見的動物一、水產(chǎn)動物身邊事你吃過水產(chǎn)品???你知道什么是水產(chǎn)動物嗎?水產(chǎn)動物是指生活在水中的,對人類有一定經(jīng)濟價值的野生或養(yǎng)殖的動物。例如返回硨磲三疣梭子蟹常見的水產(chǎn)動物都有什么?對蝦蟹扇貝烏賊章魚魚鰭鯽魚分頭部、軀干部和尾部三部分,討論后
2025-11-21 11:06
【摘要】第二節(jié)常見的動物(二)無脊椎動物生物學(xué)上根據(jù)有無脊椎骨,把所有的動物分為:脊椎動物vertebrateinvertebrate魚類你們對魚了解多少?魚有哪些共同特征?鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類的特點:?生活在水中;?用鰓呼
【摘要】制作:李慧芳涉縣第四中學(xué)動手探究學(xué)海探秘明眸善睞請點擊小試身手思維沖浪結(jié)束蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、蝗蟲的體表有堅硬的外骨骼,護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著身體的生長而長大,在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,要經(jīng)過多次蛻皮。蝗蟲的形
2025-11-29 11:05