20xx版【職業(yè)資格考試】幼兒園保育員三級專業(yè)能力考試試題及答案(完整版)
【正文】 有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）教師對待口吃幼兒的正確做法是( )。A、認(rèn)識水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定對幼兒園幼兒活動的正確理解是( )。1下列屬于化學(xué)消毒法的是( )。A、研究能力 B、學(xué)習(xí)能力 C、管理能力 D、交往能力2嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。（ ）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒全天熱量的分配要求是什么?幼兒常見意外事故的簡單處理。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。5．止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。 對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表 現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。若傷勢較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動常用的設(shè)備和材料。（ ）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。1兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子2幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（ ）。
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