20xx版幼兒園保育員四級業(yè)務能力考試試卷(ii卷)-附解析(完整版)
【正文】 應擺放( )，認真( )，定期( )，經(jīng)常( )。 A、父子關系 B、同伴關系 C、師生關系 D、母女關系2水杯消毒后應（ ）。 A、權威性 B、知識性 C、主導性 D、藝術性 1育員應根據(jù)（ ）做好水溫的控制。A、養(yǎng)孩子的學習興趣 B、喜歡上學 C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．天氣情況 1保持外陰（ ），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A．擦干 2托幼園所每年的驅蟲時間是( )。進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在( )。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。1預防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。（ ）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。（5）幼兒飯前便后用流動的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。4．用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結合起來。3．感冒時盡量不用抗生素。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對患兒所在班級進行檢疫、隔離。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。（ ）給小嬰兒喂藥時，應使其頭部稍偏向一側。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。1幼兒園小班的人數(shù)應是( )人。幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向( )
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