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20xx版幼兒園中班保育員職業(yè)水平考試試題試卷及答案(完整版)

2024-10-10 14:42上一頁面

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【正文】 洗1下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是( ). C.心理活動及行為的無意性 一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒( )。進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在( )。1保教人員應(yīng)加強對幼兒進行( )教育,培養(yǎng)幼兒自我( )能力,防止意外事故的發(fā)生。1進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在( )。( )保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。1( )通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。(4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。( )口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)( )對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。幼兒的毛巾、水杯要( ),堅持( )消毒。A.戴帽子 B.戴手套 C.穿棉外套 D.揉耳朵2做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要( ),二是要有高尚的職業(yè)道德。1保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了( )。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘給嬰幼兒點眼藥的方法是( )。 A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進餐量突然降低 D、吃飯快擦地時人應(yīng)該( ),以防將地踩臟。 請首
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