(秋)20xx一年級語文下冊課文-515-文具的家教案-新人教版(完整版)
【正文】 課文內(nèi)容。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。四、課堂總結在這節(jié)課里，你學會了哪些知識？第二課時教學目標正確、流利地朗讀課文。二、初讀課文，整體感知。下面我們就來舉行一個整理書包的比賽，看誰做得又快又好。附送：(秋)2019一年級語文下冊《課文 5》16 一分鐘教案 新人教版學習目標： 1．認識13個生字,會寫7個字。課文《一分鐘》以后，對“一分鐘”的體會一定會更深?！ ?1)同學之間相互考考生字是否認識?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ W生自主練寫 四、實踐活動 組織學生從活動中體會“一分鐘”的價值?！ ≡谧寣W生動筆寫字之前，我設計了一個觀察田字格生字的環(huán)節(jié)，就是讓孩子們先不要動筆去寫，而是先認真觀察生字的結構和占格位置，并指出需要注意的地方，哪些地方容易出錯?！ ∵@節(jié)課和我的預設有些出入，課堂氣氛輕松、活躍，學生學習生字的興趣很大，但有些地方還需要在以后的教學中去改正，比如要注重加大孩子的詞語積累，鼓勵孩子的創(chuàng)新思維，觀察田字格的生字時，要指導學生善于發(fā)現(xiàn)需要注意的地方?！ 。?）以“我一分鐘能做什么”為主題，交流自己的切身感受，體會時間的寶貴?！∪⒅笇懽帧 ≈笇懽址謨刹竭M行。 (3)游戲鞏固：從“我會認”和“我會寫”的生字中，選擇幾個，分組進行組詞比賽，哪組組詞多，哪組獲勝。(學生自讀后說一說) 元元只多睡了一分鐘，怎么會遲到20分鐘呢?原因就藏在課文的句子里?！ ?．知道時間的寶貴，懂得嚴格要求自己，珍惜時間。 文章有幾個自然段？（六個） 教師、男生、女生分角色有感情朗讀。課前準備：生字卡片，多媒體課件?！ z查生字的自學情況（1）出示生字卡片，“具、次、丟、哪、新、每、平、她、些、仔
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