20xx幼兒園小班下學(xué)期班級班務(wù)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練，如我會自己吃飯、睡覺不用陪、我會穿衣脫衣、折衣比賽、口渴了怎么辦等，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。2017幼兒園小班下學(xué)期班級班務(wù)工作總結(jié)第 1 頁 共 7 頁2017幼兒園小班下學(xué)期班級班務(wù)工作總結(jié)寒來暑往時光飛逝，眨眼間這個學(xué)期又接近了尾聲。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象，我們?nèi)焕蠋焾猿止膭?、引?dǎo)和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。首先，在集中教育活動中，通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。結(jié)合我班幼兒年齡特點，開展了“我愛我家”和“可愛的小動物”等主題活動。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。同時也讓新生和家長對我班的二位老師有所認(rèn)識和了解我們的學(xué)期主要活動。家長們對我們的工作給出了很高的評價。所以，應(yīng)堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。幼兒的自我服務(wù)能力有了很大的提高，所有的孩子能夠自己吃飯、獨立安靜午睡、自己穿脫衣服鞋襪等，學(xué)會了收拾整理
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