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(新版)上半年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(多篇)(完整版)

2025-10-13 14:32上一頁面

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【正文】 名師生全部登臺亮相,家長參與演出使慶典活動更加精彩,一群可愛小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂”拉開慶典的序幕,點燃的生日蠟燭表達(dá)了賀幼輝煌的50年歷程,也點亮了賀幼人的將來繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈“快樂的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個性,童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師生的愛心,親子表演“幸??燔嚒?、“歌曲聯(lián)唱”體現(xiàn)賀幼和諧之家,爵士舞“北京歡迎您”反映孩子盼望奧運的心情,大班孩子們在希望的田野走過了三年,拓開一片心靈的之原,播下希望的種子,在激情朗誦“畢業(yè)詩”把慶典推到了高潮,一首“在希望的田野上”歌曲唱出家園心聲,走進希望的田野,托起明天的太陽!為了孩子的一切,辛勤耕耘在這片希望的田野上。讓我們打開這本書,一起感受、收獲這份快樂! 激情工作,提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動之一,為此,開學(xué)初邀請了市關(guān)工委王厚明秘書長來園進行“聆聽前輩人生感悟,提升教師職業(yè)幸福感”專題講座,前輩親切的話語、真實的經(jīng)歷,透視出對教師職業(yè)的敬愛,正如書中所說:教育教人求真、求善、求美,在這個過程中教師通過激發(fā)孩子的生活熱情,挖掘孩子的巨大潛能、塑造孩子的高尚人格,實現(xiàn)和提升生命的價值,在這樣的過程中教師是幸福的,孩子也是幸福的。(新版)上半年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(多篇)第 1 頁 共 29 頁(新版)上半年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(多篇)目錄第一篇:XX年上半年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)第二篇:XX年上半年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)第三篇:XX年上半年園務(wù)工作總結(jié)第四篇:幼兒園園務(wù)工作總結(jié)第五篇:幼兒園園務(wù)工作總結(jié)正文第一篇:XX年上半年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和廣大家長的大力支持下,全園上下齊心協(xié)力,秉承半世紀(jì)的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為工作目標(biāo),緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松,開拓進取,干事創(chuàng)業(yè),努力提高幼兒園管理水平,全面提升教師隊伍素質(zhì),確立了鮮明的品牌優(yōu)勢,校園聲譽與日俱增,實現(xiàn)了新的跨越。”用幸福喚醒幸福,幸福的教師喚醒孩子的幸福,才能實現(xiàn)教育的和諧。 情系人間冷暖師生大愛所在。完善了幼兒園的考核評估細(xì)則。多名青年團員評為市區(qū)優(yōu)秀團員,組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運青春風(fēng)采大賽,王蕭蕭獲得三等獎。研討新的備課要求,為了進一步引導(dǎo)教師明確備課的真正內(nèi)涵,端正備課態(tài)度,提高備課實效,我們開展了多次備課研討,制定了完善切實可行的備課制度,規(guī)范了備課程序。劉晶晶老師主動要求上課,在兩輪的教學(xué)活動研討中,無論從挖掘教材的價值還是指導(dǎo)幼兒有序的閱讀等都有了不同程度的提高。一本反映賀幼五十年發(fā)展過程的畫冊充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責(zé)任、敬業(yè)、奉獻;將自己的青春、愛心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼兒教育的事業(yè)中。孩子們用自己朗朗的詩歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動,給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣,同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)(1)結(jié)合本園教研主題,本學(xué)期著重研討的內(nèi)容是 “有趣的數(shù)學(xué)”,“語言活動”遵循人人參與、個個提升的原則,采用討論、階段反思總結(jié)的方式.(2)教師讀書活動為了督促教師能認(rèn)真自覺的學(xué)習(xí)教育理論,我們要求教師利用時間看名著,并于10月28日開展教師閱讀教育名著寫作比賽并推選蔡小玲參加安海鎮(zhèn)教師閱讀教育名著現(xiàn)場寫作大賽(3)新教師技能培訓(xùn)為引導(dǎo)我園新教師盡快成長為一位合格的幼兒教師,我們制定了為期一年的培訓(xùn)計劃,以集中培訓(xùn)、師徒帶教、自培自練和教育教學(xué)實踐相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)。中班的胡可欣參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽獲得了三等獎。我們通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書等形式向家長宣傳各類安全知識,提醒家長注意對孩子的安全教育,以保證孩子在幼兒園學(xué)習(xí)其間的安全。以上是我園上半學(xué)期開展的主要活動,在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)努力爭取取得更好的成績。我園定期召開教職工大會,經(jīng)常深入群眾,聽取來自大家的合理化建議。,促教師成長,提升教師的專業(yè)能力。,探究“幼小銜接”活動的內(nèi)容與方法。幼兒園實行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標(biāo)的實施。三、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展根據(jù)我園辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。提高幼兒整體素質(zhì)。五 從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項安全工作。所以我們把家長、社區(qū)作為一個重要環(huán)節(jié)來開展。相信在新的學(xué)期里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!大豐市育紅幼兒園XX年6月30日第四篇:幼兒園園務(wù)工作總結(jié)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)高樓鄉(xiāng)中心幼兒園XX年第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,,幼兒園園務(wù)工作總結(jié)。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當(dāng)然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、amp。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒提供豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動,能科學(xué)地設(shè)立不同的區(qū)角,為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。一”幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙?zhǔn)備工作。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎。同時,園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園繼續(xù)實施總值、護導(dǎo)、等班制度,以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長信箱,確立每周二為園長接待日,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實幼良好形象。同時,我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功,在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上,進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認(rèn)真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的積極性。本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識,進一步明確了辦園方向。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送,并由蔡靖老師指導(dǎo)。本學(xué)期我園開展了春季踏青活動,帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細(xì)心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。在園內(nèi),教師們通過相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。難得”,不但
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