20xx幼兒園保育員培訓工作計劃范文(完整版)
【正文】 意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。個別保育員責任意識、服務(wù)意識淡薄。觀摩指導：保健醫(yī)進班指導。四、培訓內(nèi)容分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊，內(nèi)容、學時及培訓方式見下表。熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。具體目標通過培訓，使保育員做到：專業(yè)理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專業(yè)標準、幼兒園教育基本特征，樂意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的教師觀、兒童觀 、健康觀和保育觀。具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力。三、培訓方案：集體學習：學習各項內(nèi)容的質(zhì)量標準與技能技巧。新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護理等。要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。工作計劃六、學習內(nèi)容與方法：學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。七、期末：資料的整理歸檔工
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