20xx年初一班主任下學(xué)期工作總結(jié)(完整版)
【正文】 有些教師有反感的情緒。使我班在學(xué)校管理評比中都取得了良好的成績。 二、加強(qiáng)班級管理，增強(qiáng)班級的凝聚力。而我們的學(xué)生，很多同學(xué)都沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，你在課前兩分鐘要學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。IV2017年初一班主任下學(xué)期工作總結(jié)我于本學(xué)期擔(dān)任了初一三班的班主任。班主任的工作變得非常輕松，班級的管理非常順心。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。 。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),及時做好調(diào)解說服工作。我反反復(fù)復(fù)要求家長： 你的孩子在家做作業(yè)時，你要坐在旁邊。家訪前的準(zhǔn)備。家訪之后，要做好家訪記錄，這個工作很重要，對以后的教育頗有益處。 經(jīng)過自己不懈的努力,我所帶班級學(xué)生取得了一些成績，有了一定的進(jìn)步。讓家長聽了高興，學(xué)生聽了感激，為以后的教育鋪平道路。作業(yè)做得好，稱贊兩句。在此過程中,我起到了橋梁的作用。對破壞集體形象的行為，在班級中開展
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