【摘要】使沉在水里的物體起來(lái)思考?將物體浸沒(méi)在水中,有的物體要下沉,有的物體要上浮,有的物體可以停留在任何深度,為什么?怎樣使沉在水底的橡皮泥浮起來(lái)?怎樣使沉在水底的雞蛋浮起來(lái)?怎樣使浮在水面的空瓶沉下去?活動(dòng)要求:1、先討論,再做實(shí)驗(yàn)。2、每做一種就要及時(shí)記錄好。3、小
2024-12-13 11:14
【摘要】?榕樹(shù)的氣生根根的作用?根有什么作用?怎樣證明??先長(zhǎng)根還是先長(zhǎng)莖?吸收水分和養(yǎng)料先長(zhǎng)根,后發(fā)芽莖的作用?莖有什么作用?怎樣證明??書(shū)上的實(shí)驗(yàn)?13頁(yè)葉的作用?葉有什么作用?怎樣證明?光合作用:二氧化碳+水氧氣+營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
2025-01-13 22:21
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《太陽(yáng)與時(shí)間》單元備課原稿提供:鳳城小學(xué)駱媛媛教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1、能用各種感官直接感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫(huà)描述所觀察的事物的形態(tài)特征。2、能用簡(jiǎn)單的工具對(duì)物體的影子進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡(jiǎn)單記錄。3、能利用簡(jiǎn)單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。4、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。5、會(huì)查閱書(shū)刊及
2025-06-07 18:08
【摘要】科學(xué)三年級(jí)(上冊(cè))第六單元各種各樣的材料1形形色色的材料教學(xué)目標(biāo):(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、觀察教室里的物體,分析制作物體的材料類型并做記錄。2、把不同的物體按不同的材料進(jìn)行分類。(二)情感、態(tài)度
2025-04-17 05:46
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《科學(xué)在我們身邊》單元教學(xué)目標(biāo)一、記憶,理解我們身邊處處有科學(xué),我們生活離不開(kāi)科學(xué)的道理。2.能說(shuō)出周?chē)R?jiàn)植物的名稱,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣。二、理解1.知道通過(guò)探究和實(shí)驗(yàn)可以了解自然現(xiàn)象并對(duì)一些現(xiàn)象作出比較合理的解釋認(rèn)識(shí).2.了解科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響,知道科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必須保護(hù)環(huán)境、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。三、應(yīng)用“是什么”“
2025-06-07 18:47
【摘要】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)總結(jié) 科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會(huì)和有效的指導(dǎo)。同時(shí),它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異,...
2024-11-20 22:18
【摘要】新民小學(xué)2016---2017學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃姓名:張藝日期:2017年3月6日科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析蘇教版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材,主要突出兩個(gè)方面的教學(xué),一個(gè)是通過(guò)《土壤與生命》、《固體和液體》單元教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行多種感官、多種方法、多角度的認(rèn)識(shí)和描述,從而發(fā)展學(xué)生更全面的認(rèn)識(shí)事物
2025-08-05 16:26
【摘要】第一單元第1課、觀察蝸牛一、教學(xué)目標(biāo):二、過(guò)程與方法:·會(huì)用文字和圖畫(huà)等方式觀察記錄蝸牛的行為特征?!?huì)用簡(jiǎn)單表格統(tǒng)計(jì)、整理蝸牛的食性等情況?!つ軆A聽(tīng)其他同學(xué)的想法和建議。知識(shí)與技能:·知道蝸牛的生活習(xí)性和運(yùn)動(dòng)方式等。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:·體驗(yàn)照顧小蝸牛、觀察它的
2024-12-13 16:19
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)一、實(shí)驗(yàn)名稱:研究土壤的成分?實(shí)驗(yàn)器材:、燒杯、玻璃棒、放大鏡、抹布。土塊自備實(shí)驗(yàn)步驟1、把小土塊放入水中,觀察現(xiàn)象。2、用玻璃棒攪拌土塊后靜置一段時(shí)間再觀察。3、在等待的過(guò)程中用紙巾包住另一些土塊,用手使勁握,再攤開(kāi)紙巾,觀察上面留下什么。、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、在水中放入放入土塊后會(huì)冒出氣泡。2、用紙巾包住土壤用力握后,紙巾變得潮濕
2025-03-22 12:37
【摘要】哪些物品能讓水移動(dòng)?水會(huì)往低處流,還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時(shí)間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢?抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩物品的下端放入顏色水中,看看水能不能向上移
2024-12-11 10:04
【摘要】頭腦風(fēng)暴比賽:在3分鐘的時(shí)間里說(shuō)出兔子和蘿卜的不同之處。?外形不同、生活空間不同·····?兔子會(huì)運(yùn)動(dòng),蘿卜不會(huì)運(yùn)動(dòng)兔子和蘿卜的共同之處是什么??它們都能長(zhǎng)大,都需要水、陽(yáng)光、空氣、都要呼吸、繁殖后代、需要食物······
2024-12-12 19:22
【摘要】科別:夾竹桃科,黑板樹(shù)屬。產(chǎn)地:印度及菲律賓。莖:常綠大喬木,株高15~25公尺,樹(shù)冠呈傘狀,挺直灰褐色,枝輪生,具乳液。葉:掌狀復(fù)葉,小葉4~10枚,輪生,硬革質(zhì),倒卵形,葉面深綠,葉背淺白色?;ǎ夯榫凵⒒ㄐ?,復(fù)生,黃白色,花冠徑8
2024-12-13 18:09