20xx幼兒園小班周計劃表【三篇】【范文】(完整版)
【正文】 非觀念，如”打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”。能重復(fù)部分童謠、兒歌等，并嘗試用自己的動作表演出來。能聽懂成人的簡單指令。在成人的幫助、鼓勵下，知道大小便時要喊教師。（三）家長工作.新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪個位置進行餐后活動等。有的家長在門口，或在窗外窺看。(二)存在的情況幼兒存在分離焦慮。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣家長焦慮情緒對幼兒的影響。（一）保教工作. 創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。在成人的幫助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人*；養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。會一頁一頁翻書和看書，看完后能把書放回原位。在成人引導(dǎo)下，關(guān)注班級環(huán)境，愿意與教師一起參加活動。對環(huán)境中的聲音等有興趣，并愿意模仿。能運用手指、手腕活動進行簡單的撕紙、粘貼、拼搭、穿珠等操作。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標，促進幼兒的全面發(fā)展。愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。利用散步、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官，感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。七、每月工作安排。第 13 頁 共 14 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 14 頁 共 14 頁。召開小班級段家長會結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動開展親子種植活動。豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，多鼓勵和幫助他們
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