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正文內(nèi)容

20xx本科生論文評(píng)語(yǔ)怎么寫(完整版)

  

【正文】 語(yǔ) 及格: 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。 1該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。 1選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。但論證的深度還不夠。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題,然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為**提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。 1選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性??傮w上符合畢業(yè)論文要求。該文以***為例,重點(diǎn)探討 ***。在論述過(guò)程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析解決***問(wèn)題。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng)。 2 研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。論文選題一般。全文以 為主題來(lái)分析論證,對(duì)提高我國(guó)行政管理的 具有參考與借鑒意義??傮w上基本合格。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證,更增加了論證的可靠性。論文的選題很好,有創(chuàng)意??傮w上符合畢業(yè)論文要求。未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說(shuō)服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題。觀點(diǎn) 表達(dá)清楚,論述全面。全文內(nèi) 容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。作者通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。 ,各部分基本符合x(chóng)xx論文的寫作規(guī)范。 內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。論文設(shè)計(jì)了一種無(wú)線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計(jì)和接收電路的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。論文撰寫嚴(yán)肅認(rèn)真,推理符合邏輯,結(jié)論和建議具有現(xiàn)實(shí)意義,是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。該論文研究成果對(duì)于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測(cè)系統(tǒng)具有一定的先導(dǎo)性意義。對(duì)快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求,建議安排答辯。雖論文立意比較好,有一定的研究?jī)r(jià)值,但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,需要較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。論文中變換的指標(biāo)若有對(duì)比會(huì)更好。視頻設(shè)計(jì)很漂亮,但不太符合專業(yè)要求,若多從計(jì)算機(jī)專業(yè)的角度對(duì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)則更好。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號(hào),爭(zhēng)取規(guī)范使用。對(duì)對(duì)研究的問(wèn)題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。 《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書(shū)所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì))任務(wù)。 ,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。 但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。在論證過(guò)程中也能較好地將專 業(yè)知識(shí)原理
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