【摘要】三年級語文上冊第二單元測試題(A卷)一、讀拼音,寫漢字。(10分)yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ()()()()()lìs
2025-08-04 23:44
【摘要】宿豫區(qū)來龍小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元檢測題一、填空(光源)。(長度)和(方向)都要發(fā)生變化。(直線)傳播的,傳播速度很快,達(dá)到每秒(30)萬千米。(凸透鏡)和(凹面鏡)能把光線會聚起來,形成強(qiáng)光和高溫,所以不能用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽。,吸熱的本領(lǐng)(不同);(黑)色物體吸熱效果最好。(光源)、(擋光物體)和(屏)。,光會被物體
2025-06-19 04:17
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第二單元教案 第二單元動物第一課尋訪小動物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 動物具有多樣性,動物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長著不同的動物。過程與方法 會議和整理...
2024-11-09 22:12
【摘要】 教科版三下第二單元第3課《蠶長大了》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 認(rèn)識其他動物的卵 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道適宜的環(huán)境條件下,蠶的幼蟲身體逐漸長大,伴隨著眠和蛻...
2025-04-01 22:16
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級上冊第三單元《太陽與時間》單元備課原稿提供:鳳城小學(xué)駱媛媛教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1、能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。2、能用簡單的工具對物體的影子進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡單記錄。3、能利用簡單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。4、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。5、會查閱書刊及
2025-06-07 18:08
【摘要】教科版三年級上冊期中測試題一、秋天,我們曾到校園里或校園外尋訪小動物,你尋訪到了哪些小動物?在尋訪小動物的過程中,我們應(yīng)該怎樣做?你做的怎么樣?二、畫圖題:你一定很喜歡小動物吧!請你畫一只爬出殼的小蝸牛(小螞蟻、蚯蚓或小金魚),并標(biāo)明它身體各個部分的名稱。(教師友情提示:如果畫不好,還
2024-11-15 13:26
【摘要】水——人體最重要的營養(yǎng)素資料一:人在饑餓或無法進(jìn)食的情況下,只要提供足夠的水就可以勉強(qiáng)維持生命。但如果體內(nèi)水分損失超過20%,生命就無法維持。思考討論:我們每天都在喝水,那我們喝下去的水到哪里去了呢?我們身體里哪些地方有水?觀察剖開的魚,尋找魚身上哪些地方有水?資料二:水不
2024-12-12 22:25
【摘要】活動1.能抓住空氣嗎?活動2.到處都有空氣嗎?1.空氣在哪里空氣看得見嗎?我們的四周都是空氣,空氣是無所不在的空氣沒有顏色,而且無臭無味,我們很難感覺到空氣的存在。空氣真的存在嗎?空氣雖然看不見,但是沒有空氣,我們無法呼吸,就會死掉,
2024-12-13 12:11
【摘要】 三年級上冊科學(xué)試題-第一單元水測試題-教科版(含答案) (共5題,共10分) (??)?方法能使方糖溶解得最快。 A.水溫30℃????B.水溫30℃????C.水溫60℃ ,則食鹽在...
2025-04-05 05:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 部編版小學(xué)三年級語文上冊第二單元測試題及答案 shuāngzhǔnbèipūyùtiēzhèn ()葉()()滿()()動 hánguīzéhúdié...
2025-04-04 12:01
【摘要】冀教版小學(xué)英語三年級下第一單元測試題一、根據(jù)漢語寫出英語。鴨子____豬____雞____狗____驢____羊____農(nóng)民____蠟筆____魚____鳥____游泳____飛____老師____跳____跳舞____唱歌___看____馬____兔子____牛____二、按要求寫單詞。1、.is(復(fù)數(shù))__(復(fù)數(shù))__
2025-08-05 03:01
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教案 第一單元植物第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法: 初步認(rèn)識真正的觀察應(yīng)該是有目的的,...
2025-10-31 05:44