20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。利用班會(huì)，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。三、具體措施 多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。俗話說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。 做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成“比、學(xué)
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