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20xx小學素質教育工作思路(完整版)

2025-10-13 14:10上一頁面

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【正文】 的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。第 6 頁 共 7 頁僅供參考【整理】教育范文,僅供參考。后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。本班共計36名學生,大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。(二)、家庭教育指導工作計劃工作目標深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。工作重點:(1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。少數(shù)雖然學生能夠完成教
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