20xx小學二年級班主任工作計劃范例(完整版)
【正文】 生的日常行為也參與評比，具體做法如下：（1）、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。對于家長的來訪，我會熱情地接待。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。四、常規(guī)管理措施學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到10小星分，就可以換一大星。搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。上學期組建5大團隊10個小隊，班干部6人，沒有品德特殊的學生。 編號：_____ 2018小學二年級班主任工作計劃范
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