20xx年11月留守學生工作總結(jié)(完整版)
【正文】 強留守學生教育管理工作，我校提出建立“代管家長”隊伍、建立幫扶幫教機制、整合家校教育合力等一系列措施，要求全體教師高度重視，全面貫徹落實，認真作好“留守學生教育管理工作。4．親情缺失不利于學生健康心理的培育：父母常年在外，孩子缺少親情的關(guān)懷，成長中的心理需求無法滿足，造成不少留守學生孤獨、自我封閉、情緒異常，甚至產(chǎn)生仇視心理。 編號：_____ 2018年11月留守學生工作總結(jié)學 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 1 頁 共 5 頁2018年11月留守學生工作總結(jié)一．我?！傲羰貙W生”現(xiàn)狀分析1．“留
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