濟(jì)南版生物七下安全用藥-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)安全用藥學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)出安全用藥的常識(shí)；2、區(qū)別處方藥和非處方藥；3、設(shè)計(jì)制備家庭小藥箱，了解一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。課前準(zhǔn)備：閱讀理解，收集各種藥盒、藥瓶標(biāo)簽等，同學(xué)間討論交流。學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）閱讀理解，分析討論1、用藥前，我們通常關(guān)注哪些信息？2、保存

2024-12-08 22:05

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸血液離開(kāi)心臟后，通過(guò)四通八達(dá)的血管流遍全身。早在17世紀(jì)，科學(xué)家就通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人體中血液是循環(huán)流動(dòng)的，正是這一發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)才得到飛速發(fā)展，挽救了許多人的生命第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩窖涸谌梭w內(nèi)是怎樣循環(huán)流動(dòng)的呢？血液循環(huán)的途徑體循環(huán)肺循環(huán)血

2024-11-30 06:11

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。?。?管相連通。一.血管？？問(wèn)題血管動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管：把心臟中的血液輸送到全身各處：把血液從全身各處送

2024-12-08 13:37

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體制作:韓海單位：大王中心初中血液完成下列訓(xùn)練題:(),()組成的。(),(),()組成。?血漿有什么功能???有什么癥狀?怎樣預(yù)防?觀察血液的組成注意各種成分的顏色及體積血液的組成位置

2024-12-08 10:14

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩綇?fù)習(xí)回顧2心臟的結(jié)構(gòu)及功能1血管的種類動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管心臟全身心臟血液流向物質(zhì)交換的場(chǎng)所四腔相連血管瓣膜壁主動(dòng)脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心房左心室

2024-11-30 06:11

濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)2-資料下載頁(yè)

【摘要】大閘蟹在香港被檢出含過(guò)量激素引起檢測(cè)部門高度重視2021年10月12日09:06來(lái)源：南方日?qǐng)?bào)熱點(diǎn)專題手機(jī)看新聞香港檢測(cè)：30只蟹25%雌激素過(guò)量黃玨學(xué)校紀(jì)華麗1、激素從哪里來(lái)，到哪里去？它的特點(diǎn)和作用分別是什么？2、怎么區(qū)分內(nèi)、外分泌腺？人體主要的內(nèi)分泌腺有哪些？3、生長(zhǎng)激素、甲狀腺

2024-11-30 06:12

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩絼?dòng)脈血——血液含氧較多，顏色鮮紅。靜脈血——血液含氧較少，顏色暗紅。?血液循環(huán)包括：體循環(huán)和肺循環(huán)各級(jí)動(dòng)脈上下腔靜脈左心室主動(dòng)脈全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)右心房體循環(huán)路線根據(jù)觀察結(jié)果,完成下列表格:動(dòng)脈血?jiǎng)用}血

2024-11-30 06:11

濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)臨朐縣龍崗鎮(zhèn)龍崗初中張?jiān)聦W(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。2、列舉部分激素分泌異常時(shí)的表現(xiàn)，增強(qiáng)珍愛(ài)生命的意識(shí)。【能力目標(biāo)】嘗試模仿臨床觀察、分析資料和對(duì)照實(shí)驗(yàn)等形式，體驗(yàn)研究激素功能的基本科學(xué)方法。【情感目標(biāo)】關(guān)注社會(huì)，關(guān)心他人，養(yǎng)

2024-11-30 06:12

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。血管是血液流經(jīng)的通道一.血管實(shí)驗(yàn)：觀察血液的流動(dòng)目的要求：材料用具：顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，棉花，活的小魚(yú)等方法步驟：動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈動(dòng)脈毛細(xì)血管

2024-11-30 06:11

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1．知識(shí)目標(biāo)：●描述血液的成分和主要功能。●學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察人血的永久涂片?！癯醪綄W(xué)會(huì)看血常規(guī)化驗(yàn)單，了解血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)。2．能力目標(biāo)：●通過(guò)教師導(dǎo)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?！裢ㄟ^(guò)觀察實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。●通過(guò)看血常規(guī)化驗(yàn)單，培養(yǎng)學(xué)生的綜

2024-12-08 13:37

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?資料下載頁(yè)

【摘要】課題：物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩絺湔n人：牟立超備課日期：授課日期：課型：新授班級(jí)：總第課時(shí)姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)概述血液循環(huán)途徑，正確區(qū)分兩種血液。掌握循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化。教師點(diǎn)撥1．通過(guò)血液循環(huán)為組織細(xì)胞運(yùn)來(lái)氧和養(yǎng)料，把組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。2．血液

2024-11-19 19:24

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴傺苷n件-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?以及與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。一.血管？？問(wèn)題溫馨提示：?1、明確實(shí)驗(yàn)的目的要求——，材料用具——?2、將小魚(yú)放在培養(yǎng)皿中，用——包住小魚(yú)的——，保持魚(yú)體-----

2024-11-28 01:15

濟(jì)南版生物七下尿液的形成和排出6-閱讀頁(yè)

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