20xx年10月份校園工作總結(jié)(完整版)
【正文】 學(xué)校文化的涵養(yǎng)上學(xué)期我們明晰了天平小學(xué)學(xué)校的精神內(nèi)涵，圍繞“責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)”為主題，積極以此來(lái)引領(lǐng)，從以下幾方面，進(jìn)一步涵養(yǎng)豐富學(xué)校文化。闡釋宣傳天平小學(xué)精神的內(nèi)涵，將其從紙上、墻上，走到全體師生的心中，調(diào)動(dòng)學(xué)校全體成員共同踐行，共同培育，并不斷使之豐富與深厚。以雙值導(dǎo)為抓手，細(xì)化了常規(guī)管理的各項(xiàng)措施，完善了記載、反饋交流、整改的工作流程。本學(xué)期我們編印了素讀經(jīng)典 詩(shī)意人生的校本教材，學(xué)生可以讀經(jīng)典詩(shī)詞，也可讀親近母語(yǔ)，也可讀語(yǔ)文、英語(yǔ)課本。本學(xué)期為結(jié)合創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)一步明晰了學(xué)校特色發(fā)展方向，將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、構(gòu)建書(shū)香校園列為學(xué)校特色發(fā)展之一，并制定了相關(guān)的活動(dòng)方案。本學(xué)期的校本研究主要有：按計(jì)劃、規(guī)范進(jìn)行集體備課；以推門聽(tīng)課的形式加強(qiáng)教師上課常規(guī)的指導(dǎo)；嚴(yán)格執(zhí)行月考核制度，加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)的檢查與指導(dǎo)；觀看解讀名師課堂，用以指導(dǎo)改進(jìn)自己的日常教學(xué)；邀請(qǐng)本縣專家對(duì)我校的課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。培養(yǎng)參與研究的興趣，營(yíng)造良好的教研氛圍，是今后一段時(shí)間的重要任務(wù)。讀書(shū)活動(dòng)前期運(yùn)行情況良好，但如何將讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)深入開(kāi)展，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并逐步形成特色，到目前為止仍是一個(gè)較困難的課題，本學(xué)期中，我們?yōu)榇藢ｉT召開(kāi)教師座談會(huì)進(jìn)行研討，但對(duì)怎樣開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)興趣，展示學(xué)校的讀書(shū)成果，仍缺乏明晰的思路，還處于不斷探索之中。課堂教學(xué)尤其關(guān)注新授課，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前準(zhǔn)備和教師上課的精神狀態(tài)。這學(xué)期圖書(shū)室的圖書(shū)流通量明顯增加，學(xué)生的閱讀習(xí)慣已初步形成，閱讀興趣也在逐步提高。怎么讀。從自我做起，認(rèn)真履行校長(zhǎng)一日常規(guī)，聽(tīng)課、每
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