【摘要】消元——解二元一次方程組(二)核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標進一步熟練掌握用代入法解二元一次方程組.課前預習1.在二元一次方程3x-2y=5中,用含x的式子表示y
2025-06-12 04:38
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第5課時二元一次方程組的應用學習指南
2025-06-21 01:16
【摘要】二元一次方程組你知道籃球比賽的規(guī)則嗎?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負場數(shù)應分別是多少?(學生回答)解法一:設勝X場,負(22-X)場,則X+(22-X)=40解法二:設勝X場,負Y場,則
2025-11-22 01:00
【摘要】第一章二元一次方程組1.3二元一次方程組的應用第1課時二元一次方程組的應用(1)列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是:(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關系,設出__________;(2)找出能夠表示題目中含義的兩個________;(3)根據(jù)這兩個相等關系__________;
2025-06-20 14:51
【摘要】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法第2課時二元一次方程組的應用(2)列方程(組)解應用題的步驟可簡記為審、設、列、解、檢、答,其中審題是前提,列方程組是關鍵,而列方程組的關鍵是找出相等關系.設元的方式有兩種:一種是直接設元,問什么,設什么.另一種是間接設元,所“設”不是所“求”,而是一個中間
2025-06-13 12:17
【摘要】方程組專題訓練(一)解下列方程組:{{{{{{(1)(2)(3)(4)(5)(6)方程組專題訓練(二)用加減法解下列方程組:(1)(2)(3)(4)(5)(6)方程組專題訓練(三)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M:(1)(2)(3)(4)
2025-10-29 01:43
【摘要】消元——解二元一次方程組(一)核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標掌握用代入消元法解二元一次方程組.課前預習1.將方程中的未知數(shù)的個數(shù)由多化少,并逐一解決的
【摘要】主要步驟:基本思路:一元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?消去一個元消元:二元一元怎樣解下面的二元
2025-11-13 02:35
【摘要】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組知識點1利用二元一次方程組解決文字敘述類實際問題1.植樹節(jié)學校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-12 12:07
【摘要】二元一次方程組解法復習課一、二元一次方程組復習有兩個未知數(shù)且含未知數(shù)項的次數(shù)是一次的方程叫做二元一次方程。1、什么是二元一次方程?適合一個二元一次方程的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.一般地,在二元一次方程組中,使每個方程都適合的解(公共解),叫做這個二元一次方程組的解。2、
2025-11-18 23:42
【摘要】二元一次方程組的應用七年級數(shù)學(下)例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:原方程組可化為2x-7y=8,3x-8y=10.①②①×3,得②×2,得6x-21y=246x-16y=20③④③-④,得-5
2025-11-12 04:26
【摘要】1、已知y=kx+m,當x=1時,y=2;當x=2時,y=-1;則k=,m=。2、小明有5元和2元的人民幣共50張,合計180元,若設5元人民幣有x張,2元人民幣有y張,則可列方程組,3、兩個數(shù)字
2025-10-28 21:14