實(shí)習(xí)初期心得體會(huì)(完整版)
【正文】 的感覺，6班的一個(gè)女學(xué)生告訴我，她父母出門打工要兩年才能回來，家里就她和哥哥兩個(gè)人，她還邀請(qǐng)我去她家做客，說她親自給我做飯，她才15歲。而后，大家就實(shí)習(xí)感觸、實(shí)習(xí)目標(biāo)等進(jìn)行交流心得體會(huì)。和學(xué)生與老師們的接觸讓我很是欣喜，仿佛自己也重回到小學(xué)的課堂當(dāng)中去，再次回味那份童真童趣。第三，做到溫故與知新并舉。毫無疑問，對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)校就是第二個(gè)家，老師就是這第二個(gè)家的家長(zhǎng)。只有得到認(rèn)同，孩子們才能在心理上得到滿足，才能在將來的成長(zhǎng)道路上大步向前。老師以一首詩為載體，涵蓋了兩節(jié)課所學(xué)到的生字，通過這首詩的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅復(fù)習(xí)了上節(jié)課已學(xué)的內(nèi)容，還更快的掌握了新課的內(nèi)容，而且還額外掌握了一首詩，真可謂是事半功倍。那是一堂英語課，在利用繪制精美的卡片和學(xué)生們做游戲的過程中，老師燦爛的笑容，傳神的動(dòng)作都將學(xué)生的注意力完全集中到課堂中來，再通過唱歌的方式激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣，并用簡(jiǎn)單的英語單詞自創(chuàng)笑話，使學(xué)生們?cè)陂_心大笑的同時(shí)輕松掌握所學(xué)知識(shí)。另外，隊(duì)員們也都認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，大家都表示會(huì)盡力把自己做到最好，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光添彩。我自己感覺欠缺的不少，明白自己還需要不斷的努力。而且還是5,6的副班主任。現(xiàn)在想想，其實(shí)是自己多想了，最重要的搞懂知識(shí)，而不是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。那天清晨，我早早的起床，提前二十分鐘趕到了銅中。還記得10月10日的那天下午，我們滿懷著激動(dòng)的心情踏入了銅仁一中，開始了我們的實(shí)習(xí)生活。同學(xué)們的那聲“老師好！”讓我恍然間意識(shí)到，原來自己已經(jīng)是個(gè)老師了！二年級(jí)四班的同學(xué)們都很活躍，我很快就與他們其中的某些人熟識(shí)了，也了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，發(fā)覺他們現(xiàn)在的課業(yè)壓力比當(dāng)初的我們還要重好多，隨之而來的壓力也就更重了。在與他
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