20xx年秋季學期幼兒園園務工作計劃范文與20xx年秋季學期幼兒園教研總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 ，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。(3)、進一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學研究活動，先說、后講、再評使教師間取長補短、彼此借鑒、相互學習、共同提高，同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度，愉悅地發(fā)展。有效開展游戲活動，促進能力之發(fā)展。安全工作常抓不懈，確保健康之成長。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(4)教師、學科帶頭人發(fā)揮示范作用，實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學水平。持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。認真做好家訪工作和知識宣傳，讓家長了解幼兒在園的學習內(nèi)容及一些科學育兒知識。有時候，我們會請老教師拿出一堂課來共同分享，其他老師參與評課，這樣我們的每一位老師都會有發(fā)言的機會，從中也鍛煉了他們的能力，在每一次教研活動中都會有不一樣的收獲，我們還會換位思考，如果是自己來組織這次教學活動會是什么樣呢?會不會更好的達成教學目標?教態(tài)會不會自然大方，有親和力呢?同時我們也會知道自己與其他人的教學方法有什么不同，可以取其精華，去其糟粕。11月份天橋區(qū)協(xié)作組優(yōu)質(zhì)課評比。12月份各班家長會，以及全體總結(jié)。在教研活動中，我們還組織老師共同欣賞這幾次區(qū)里教研會開展的教學活動，
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