20xx幼兒園小班下學期班級工作總結(jié)范文與20xx幼兒園小班保教工作計劃匯編(完整版)
【正文】 規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱?！奔议L和孩子都專心地讀著卡片上的祝福，“老師祝你，快謝謝老師。當孩子們?nèi)ハ词值臅r候，看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時候，后面的孩子都會停在盥洗室的門口排隊說“滿了，滿了”然后等著里面有孩子走出來再進去，一個接著一個，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。在孩子們午睡的時候，我們還會將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時一個個地指導孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵他們自己穿褲子，對能力差一點的孩子，老師還手把手的幫著一起穿。在一學期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。一、生活自理能力方面幼兒的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的，孩子是生活的主人，小班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng)，更重要的是體驗了自我的價值，獲得了自信?，F(xiàn)在到孩子們起床的時候，只要一聽到起床的信號，孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子，能干的還會自己穿衣服。以前當玩自選游戲的時候，孩子們總會搶著去玩一些精致漂亮的玩具，如：喂小動物吃飯、按圖示穿漂亮的項鏈、給小動物找家、拼圖等好玩的玩具?！奔议L微笑著把老師的祝福告訴孩子，孩子們也懂事的點著頭。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：（1）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。（二）教科研工作：（1）加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。（3）提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。針對幼兒的實際，結(jié)合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。組織幼兒秋游。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。召開期中班級家長會議。豐富“家教園地”內(nèi)容。注意關(guān)注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。從我做起，從身邊小事做起。組織幼兒參加學園幼兒美術(shù)活動。年段開展幼兒自理能力活動比賽。（二）教研工作：組織教師參加幼兒園教研活動。鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。（5）鼓勵家長積極動筆，撰寫家教文章，推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。（2）貫徹《綱要》精神，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的活動。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。一、主要工作重點與措施：（一）保教工作：我段始終
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