20xx幼兒園科學(xué)育兒教研活動總結(jié)范文與20xx幼兒園第二學(xué)期保教工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計劃，要求教師提前一周上交周計劃，并做到認真查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)，對各項工作一周小查，一月一大查，加大評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具、做好充分的課前準備，保證教學(xué)扎實開展。陳寧、李國仕師對幼兒園的軟件、硬件和教師的高素質(zhì)方面也作了充分的認可。 幼兒集中教學(xué)活動由龍集鎮(zhèn)中心幼兒園的曾婷和謝興玉執(zhí)教。 本次活動分為幼兒早操、集中教學(xué)、現(xiàn)場研討三大環(huán)節(jié)。楊老師首先肯定了早操活動的選材和達到的目標，對兩堂集中教學(xué)活動用了“好奇、有趣、好聽、好玩”八個字予以了專業(yè)化的評價。在園委會成員的部署、組織下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實上大顯成效，保教質(zhì)量進一步提升。對幼兒園晨間活動、早操、集體教學(xué)、區(qū)域游戲、戶外體育活動等一日活動中各環(huán)節(jié)的要求、流程與實施具體指導(dǎo)，細化幼兒園常規(guī)管理與評價。在六一兒童節(jié)期間評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，樹立榜樣，激勵教師的工作熱情與積極主動性，切實提高教師職業(yè)道德水平。加強教師的寫作能力，通過教師們每學(xué)期撰寫教學(xué)隨筆、教育反思、我的教育小故事、教學(xué)案例等，開展隨筆評選活動進行展示、交流，相互學(xué)習(xí)。三、立足園本教研，促進教師成長根據(jù)我園教師隊伍年輕化的現(xiàn)狀，我們從小問題小現(xiàn)象入手，解決教育教學(xué)當(dāng)中的問題與困惑，從而提高教師業(yè)務(wù)能力水平。特別是給幫扶結(jié)對幼兒園在教學(xué)領(lǐng)域方面提供了很好的示范引領(lǐng)，從而實現(xiàn)共同進步，共同成長！，梳理了區(qū)域教學(xué)中的小策略，不斷完善了區(qū)域工作的開展。堅持以解決家長存在的教育問題及困惑為目標開展家長經(jīng)驗交流活動，經(jīng)驗交流前期通過家長問卷調(diào)查的方式，總結(jié)提煉問題，選擇家長關(guān)注的、急需解決的問題進行交流。謝謝！完！。在家長工作中如何發(fā)揮教師的智慧，讓家庭和幼兒園的教育形成合力，發(fā)揮家長的作用，是我們一
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