20xx幼兒園小班教師教學(xué)計(jì)劃與20xx幼兒園小班月計(jì)劃表匯編(完整版)
【正文】 把家長當(dāng)作自己的合作伙伴，主動與他們溝通，讓他們盡快熟悉、了解幼兒園的工作性質(zhì)、教育理念，幫助他們盡快適應(yīng)新的角色——家庭中的老師。自從我接受這一工作，沒有哪一天內(nèi)心是平靜的，在假期中我常常審度：既用長處來鼓勵自己、安慰自己，同時也尋找不足，思考改進(jìn)的方法。我雖然不是一名xx黨員，但在這場具有現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的運(yùn)動中，我深受鼓舞。本學(xué)期，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任小班工作。其次，改進(jìn)工作方法，促進(jìn)家園同步教育。我不敢說自己有能力去參與幼兒園更多的管理，但既然領(lǐng)導(dǎo)信任，我就會以積極的心態(tài)去開展工作，不懂就問，不會就學(xué)。培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。(四)科學(xué)領(lǐng)域積極運(yùn)用多種器官感知周圍的
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