20xx幼兒園老師個人工作總結范本與20xx幼兒園老師個人總結匯編(完整版)
【正文】 的重點放在教師對活動的記錄上。2018幼兒園老師個人工作總結范本與2018幼兒園老師個人總結匯編第 5 頁 共 5 頁2018幼兒園老師個人工作總結范本一、鼓勵、溝通中提高教育能力在學校教學管理制度中，抽查教師筆記、備課，平時深入班級聽隨堂課是一項常規(guī)工作。對記錄中能注意自身的反思和自我對活動的評析、對孩子情況的觀察我們都及時鼓勵，(對于有的教師只停留于自己對孩子的觀察、而對孩子出現(xiàn)的情況沒能及時進一步去分析原因的就以“如果你能在細心觀察孩子的同時，對這些情況再分析一下就會找到根源，對你今后的教學幫助會更大。具體體現(xiàn)在以下幾點： 一、班級情況 我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班兩位老師進行了電訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。“端午
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