蘇教八下我驕傲，我是一棵樹課件1(完整版)
【正文】 是炎 黃子 孫的 化身 這是“美的形象” ，其美僅限于此嗎？ 三、分析詩歌內(nèi)容。 五、品味語言： ，品味其表達(dá)的效果； 。 ； ； 。） 二、初步感知詩歌內(nèi)容。語言比散文更凝煉、和諧、具有強(qiáng)烈的音樂性，鮮明的節(jié)奏和韻律。我驕傲，我是一棵樹 李瑛 教學(xué)目標(biāo)： ，理解詩歌中的形 象，學(xué)會抓住形象特點，領(lǐng)會詩歌的主旨。 。 1.“情感基調(diào)”應(yīng)扣住對“驕傲”的理解：此處“自豪”的意思，所以情感基調(diào)應(yīng)是充滿激情的、豪邁的。 四、結(jié)合創(chuàng)作背景理解詩的
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