20xx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(完整版)
【正文】 發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。下學(xué)期我們繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。一個班級的管理如果有了一個良好的開端,那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值采用各種方式開展活動 有意義的活動有利于促進(jìn)學(xué)生
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