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20xx幼兒園托班教學計劃【五篇】【范文】(完整版)

2025-10-12 19:07上一頁面

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【正文】 有或多或少的進步。.口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。三、工作措施(一)為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適的學習、生活環(huán)境。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。在老師的提醒下,會輕拿輕放椅子、玩具等。在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,適當增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。鼓勵家長配合園內活動。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師身上。(5)能安靜就寢,睡姿正確。(5)繼續(xù)學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。愿意用聲音、動作等方式自由表達自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會發(fā)聲的器具。根據本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況,確立相應的教育目標和要求,合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現問題。(3)家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供良好機會和條件。六、家長工作:(1)家訪:針對個別幼兒情況,取得家長配合、達成教育的一致性。,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,愿意用語言表達自己的意思,敢在集體面前講話??茖W發(fā)展方面:(1)在成人引導*意周圍環(huán)境中有趣的事物。(2)樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。四、教育教學本學期,我們將主題課程探究與單科教學結合,從五大領域開發(fā)幼兒智力,教學內容貼近幼兒生活。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良
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