【摘要】速度活動1:比較紙錐下落的快慢活動準(zhǔn)備:取兩張完全相同的紙,剪兩個等大的圓紙片,再粘貼成兩個錐角不等的紙錐。想一想:怎樣比較紙錐運(yùn)動的快慢?猜一猜:哪一張紙錐下落得快一些?試一試:結(jié)果如你所猜測的嗎?議一議:?1、怎樣比較紙錐運(yùn)動的快慢??2、你還有
2025-03-13 16:40
【摘要】第五章透鏡及其應(yīng)用一、透鏡及其對光線的作用,對光線具有_____作用。,對光線具有_____作用。會聚發(fā)散二、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用:項目物距與物的位置關(guān)系像的特點(diǎn)(正倒、大小、虛實)像距應(yīng)用u2f異側(cè)__
2025-03-13 16:41
【摘要】從生活走向物理從物理走向社會學(xué)會學(xué)習(xí)課題:物體的質(zhì)量課桌和凳子是由什么材料組成的?課桌和凳子哪個用的木材多?組成這些物體的木材、鐵叫“物質(zhì)”。物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫“質(zhì)量”,用符號“m”表示。由上面的觀察看出:課桌、凳子含有木材的多少不同
2025-11-21 04:01
【摘要】第二章物態(tài)變化本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一判斷物態(tài)變化專題解讀六種物態(tài)變化分別為熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華.在進(jìn)行判斷時,首先要明確形成這種現(xiàn)象的物理過程,然后判斷出物質(zhì)的初狀態(tài)是什么,末狀態(tài)是什么,再來判斷是什么物態(tài)變化.此外,對雨、霧、露、霜、“冰花”“白氣”“出汗”等生活
2025-06-17 13:01
【摘要】11第十一章簡單機(jī)械和功復(fù)習(xí)自己先復(fù)習(xí)十分鐘第一節(jié)、杠桿1、杠桿定義:一根在力的作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。a:支點(diǎn)Ob:動力F1c:阻力F2d:動力臂l1e:阻力臂l2o.F1F2.B.Al2杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻礙杠桿轉(zhuǎn)
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo)(1)知道流體與壓強(qiáng)的關(guān)系(2)了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的,并解釋相關(guān)現(xiàn)象過程與方法目標(biāo)(1)通過實驗加強(qiáng)學(xué)生的實踐和動手能力(2)培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力情感、態(tài)度與價值目標(biāo)增長學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,幫助學(xué)生建立用物理知識服務(wù)社會的信心直升機(jī)噴
2025-11-21 04:02
【摘要】世界是運(yùn)動的蘇科版新教材同步教學(xué)課件第五章運(yùn)動的世界小故事巴黎的報紙有一次曾刊出一則廣告:每個人只要花2元5角錢就可以得到既經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫危險和疲勞的旅行方法。果然有一些輕率的人按地址寄了2元5角錢去。這些人每人得到一封回信,內(nèi)容是這樣的:“先生,請您安靜地躺在您的床上,
【摘要】復(fù)習(xí)提問:請說出牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),是否就一定不受力呢?靜止的木塊懸掛的電燈勻速直線運(yùn)動的汽車GGGFFF支持F牽引f以上力作用在物體上,為什么沒有改變物體的運(yùn)動狀態(tài)?
【摘要】一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。——白居易閃電極光發(fā)光的烏賊和發(fā)光的水母不完全燃燒的火焰完全燃燒的火焰激光束光的色彩顏色例:恒星(太陽)、通電的白熾燈、螢火蟲、行星(月亮)、激光、閃電、燭焰、蠟燭、發(fā)光烏賊和發(fā)光水母其中是光源
2025-11-10 03:14
【摘要】《平面鏡》說課一、教材1、地位和作用?平面鏡生活中比較常見。平面鏡在本章占有十分重要的地位,它既是光的直線傳播延伸,又是光的反射的鋪墊。因為平面鏡成像的特點(diǎn)正是由于光的直線傳播和光的反射引起的??梢哉f,平面鏡在光現(xiàn)象這一章起著承上啟下的作用,甚至在整個幾何光學(xué)中也有著十分重要的地位。2、目標(biāo)
2025-11-10 09:54
【摘要】歐姆定律4、表1、2是上題中得到的兩組數(shù)據(jù),分析表1可得出的結(jié)論是;分析表2可得出的結(jié)論是。綜合分析表1、2可得出,電流I、電阻R、電壓U的關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是。電阻R=5Ω電壓(V)2電流(A)
2025-11-10 09:56
【摘要】汽化兩種方式汽化的過程要熱蒸發(fā)沸騰吸溫故而知新,不亦樂乎!液體提出問題:氣體能否變成液體?作出猜想:氣體能變成液體設(shè)計實驗方案:反過來想一想你可以提出什么問題呢?吸熱氣體該實驗經(jīng)歷了怎樣的物態(tài)變化呢?用嘴對
2025-11-10 05:55