蘇科版初中物理八下64物質(zhì)的比熱容4-資料下載頁

【摘要】[課題]：四、物質(zhì)的比熱容[教學(xué)目標(biāo)]：1、知識與技能目標(biāo)：（1）了解熱量的概念（2）了解比熱容的概念，了解一些常見物質(zhì)比熱容的大小，知道比熱容是物質(zhì)的物理屬性之一。（3）嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、過程與方法目標(biāo)：（1）經(jīng)歷實(shí)驗探究過程，學(xué)習(xí)感知科學(xué)歸納的方法。（2）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維。

2024-11-19 17:18

蘇科版初中物理八下72靜電現(xiàn)象-資料下載頁

【摘要】二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電是否一樣？同種電荷同種電荷排斥.swf異種電荷異種電荷排斥.swf兩種電荷

2024-12-08 08:51

蘇科版初中物理八下81力彈力-資料下載頁

【摘要】力彈力?“force”是什么意思？你對它理解多少？觀察這四幅圖片，你能發(fā)現(xiàn)什么？歸納得出：?力是物體對物體的作用，力的作用發(fā)生，一定有兩個物體，一個是施力物體（施加力的物體），一個受力物體（受到力的物體）?；顒佣河锰峁┑钠鞑模ㄆ?、彈簧、橡皮筋）使其形狀發(fā)生變化，看誰的方法比較特別！?提醒：你用的是什么方法

2024-12-08 04:33

蘇科版初中物理八下74宇宙探秘-資料下載頁

【摘要】四、宇宙探秘宇本期內(nèi)容宇宙的探究歷史太陽上的臺風(fēng)事件藍(lán)色的地球太陽系其他行星我們的大作宙是無比的神秘，以致于當(dāng)每一個人抬頭仰公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德就提出整個宇宙是一個水晶球，地球則位于水晶球的中心，各種行星、太陽和月亮都鑲嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心說并使之統(tǒng)治歐洲1000多年直

2024-12-08 04:34

蘇科版物理八下壓強(qiáng)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】平路廟鄉(xiāng)初級中學(xué)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、敬業(yè)一、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直，指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點(diǎn)重力

2024-11-19 09:51

蘇科版物理八下摩擦力ppt課件-資料下載頁

【摘要】你知道嗎？2、雨天很容易滑倒，而挑重?fù)?dān)的人不易滑倒，這是為什么呢？3、下雪后，向馬路上撒煤渣,可以防止行人滑倒，這是為什么呢？4、古代勞動人們，搬運(yùn)重物時,常在下面放幾個圓木，這是為什么呢？1、踢出去的足球在地面上滾動，會越滾越慢，最后會停下來，這是為什么呢？摩擦力靜止滑動滾動靜摩擦力：物體在

2024-11-19 09:51

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量(2)-資料下載頁

【摘要】和不同之處？不同之處？大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同？不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m：物體所含物質(zhì)的多少：1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6：千克（kg）：毫克

2024-12-08 12:26

蘇科版物理八下力與運(yùn)動的關(guān)系(2)-資料下載頁

【摘要】三、力和運(yùn)動的關(guān)系草地上滾動的足球，為什么會停下來？在高速公路上行使的汽車，為什么既要限速，又要保持一定的車距？汽車剎車，乘客為什么向前跌到？“物體運(yùn)動狀態(tài)的改變”含義是什么？力與物體的運(yùn)動狀態(tài)有怎樣的關(guān)系？

2024-12-08 12:16

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)、宇宙探秘漫天星斗曾經(jīng)激起多少美麗的夢想？誰沒有在童年遙望星空的記憶？你屬于哪一個星座？趣味角：雙魚座雙子座一、人類探索宇宙的歷程古代人對宇宙是如何認(rèn)識的？1、蓋天說：“天圓如張蓋，地方如棋局”2、渾天說：——漢.張衡“天之包地，如殼之裹黃”三星堆出土的青銅器

2024-12-08 04:34

人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度4-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能●通過實(shí)驗進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念；進(jìn)一步熟悉天平構(gòu)造及其使用；●學(xué)會用量筒測量液體、不規(guī)則形狀物體體積的方法．2．過程與方法●通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度．●對利用物理公式間接測定物理量這種科學(xué)方法有感性認(rèn)識．●通過探究過程

2024-11-19 09:30

人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度2-資料下載頁

【摘要】測量物質(zhì)的密度教案董攀科一、教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課所要講的知識：第一復(fù)習(xí)天平的使用，第二學(xué)會用量筒測物體的體積，第三會用兩種儀器測物體的密度。本節(jié)課的教學(xué)以學(xué)生為主，目的培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，學(xué)會測量物體的密度。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-19 09:30

人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度3-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)、測量物質(zhì)的密度(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)：(1)通過實(shí)驗進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念；(2)嘗試用密度知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；(3)學(xué)會量筒的使用方法，一是用量筒測量液體體積的方法；二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與方法目標(biāo)：通過探究活動學(xué)會測量液體和

2024-12-09 09:54

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