thl巴東三峽(用)精講-資料下載頁

【摘要】,巴東三峽,,,第一頁，共四十六頁。,,,作者簡介,劉大杰（1904—1977）現(xiàn)代學(xué)者、作家、翻譯家，湖南岳陽人。本文記述的是他乘船逆流而上，游歷長江三峽的見聞與感受，此文是傳統(tǒng)游記的典范，也是20...

2024-11-19 06:32

巴東三峽教學(xué)反思五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：巴東三峽教學(xué)反思 劉大杰先生的《巴東三峽》讓我們真正領(lǐng)略到三峽的雄壯與秀麗，感受到它的雄險(xiǎn)，它是一座中國千年文化的山水畫廊，下面是為大家準(zhǔn)備的巴東三峽教學(xué)反思，希望大家喜歡! 巴東三峽教學(xué)...

2024-10-17 22:23

巴東三峽優(yōu)秀讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：巴東三峽優(yōu)秀讀后感 1巴東三峽讀后感 整篇課文，作者都是按照嚴(yán)格的時(shí)間順序來寫的，雖然寫本文時(shí)作者一定是去過三峽的，但他還是在第1段安排了尚未去時(shí)的所感、所想，這樣寫的作用：一是使文章讀起...

2024-11-09 18:16

人教版語文八上三峽word表格-資料下載頁

【摘要】《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí)：八（5）班日期：2021-12-10執(zhí)教人：黃友干知識(shí)能力目標(biāo)。。，學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。情感目標(biāo)感受三峽的美，激發(fā)熱愛祖國山河之情。教學(xué)重點(diǎn)有感情的朗讀課文；品味語言，學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)“自非亭午夜分，不見曦月”“素湍綠潭，回清倒影”等句子的

2024-12-09 09:42

人教版語文八上三峽能力培養(yǎng)-資料下載頁

【摘要】不飛則已，一飛沖天；不鳴則已,一鳴驚人。————司馬遷15三峽知識(shí)積累1、給加點(diǎn)的字注音酈．（）道元重巖疊嶂．（）不見曦．（）月沿溯．（）阻絕素湍．（）綠潭飛漱．（）其間

2024-12-03 09:23

語文版八上最苦與最樂之二-資料下載頁

【摘要】作者：梁啟超制作人：會(huì)同二中譚楊涌emal:2021/1/6一、作者作品介紹本文作者:梁啟超?梁啟超，字卓如，號(hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義思想家、教育家。廣東新會(huì)人，著有《飲冰室全集》。2021/1/6?，

2024-11-30 03:40

鄂教版語文八下三峽-資料下載頁

【摘要】三峽酈道元文言詞語1——通假字?略無闕處?（通“缺”缺口）文言詞語2——一詞多義?1、自三峽七百里中?（在，從，介詞）?自非亭午夜分?（如果，副詞）?2、沿溯阻絕?（斷，動(dòng)詞）?

2024-12-08 06:50

魯教版語文七下巴東三峽word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】1、巴東三峽導(dǎo)學(xué)案教師寄語：生命的意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、揣摩詞義，理解文中關(guān)鍵句的含義。2、抓住景物的特色描寫，體會(huì)語言的生動(dòng)形象及表達(dá)手法的多變。3、了解三峽，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的情感。導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入新課三峽是萬里長江上游最為雄偉壯

2024-12-05 01:29

語文版八上山米與白鶴ppt課件之二-資料下載頁

【摘要】山米與白鶴貝特西貝爾斯生于1928年，美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》（1968年）、《天鵝的夏天》（1970年，獲1971年紐伯利獎(jiǎng)）、《山米與白鶴》（1972年）、《賓戈布朗的難題》（1988年等）貝特西貝爾斯復(fù)述故事情節(jié)提示：1

2024-11-18 22:25

教科版語文五年級(jí)下冊(cè)三峽之秋之二-資料下載頁

【摘要】教科版五年級(jí)語文下冊(cè)⑴作者是按什么順序?qū)懙模浚ó嫵鲶w現(xiàn)順序的詞語。）⑵在不同的時(shí)段里，三峽的景物有哪些特點(diǎn)？，讀通課文。：橘樹閃爍呼嘯流淌燈標(biāo)光暈搖曳駁船汽笛偶爾磨平朦朧谷壑清冽金鱗巨蟒陡峭的山巖

2024-12-11 11:24

語文版九上訂鬼之二-資料下載頁

【摘要】王充走近作者：王充（27一約100年），字仲任，浙江上虞人。東漢唯物主義哲學(xué)家。王充讀書時(shí)記憶力特強(qiáng)，過目成誦，因此，博通了“眾流百家之言”。離開太學(xué)后，王充曾兩次出任過小官，因?yàn)槿斯⒅?，不愿趨炎附?shì)、同流合污，結(jié)果辭職還家，一邊教書，一邊研究學(xué)問。王充一生，絕大部分時(shí)間在教書

2024-11-30 03:43

語文版九上馬說之二-資料下載頁

【摘要】韓愈唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之，河南河陽人?？ね?世稱韓昌黎。作者寫此文時(shí)，初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相要求做官，未果。郁郁不樂，所以有“伯樂不常有”之嘆。后世評(píng)價(jià)：“文起八代之衰”，“唐宋八大家之首”。我來朗讀要求：1、讀準(zhǔn)字音2、讀出停頓

2024-12-08 12:13

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