【摘要】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力章末總結(jié)等效替代|F1-F2|F1+F2平行四邊形逆運(yùn)算實際效果零一、解共點力平衡問題的一般步驟1.選取研究對象.2.對所選取的研究對象進(jìn)行受力分析,并畫出受力分析圖.3.對研究對象所受的力進(jìn)行處理,
2024-11-18 08:03
【摘要】§力的合成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,知道矢量的合成,應(yīng)用平行四邊形定則。,理解力的合成,能用力的合成分析日常生活中的問題。?!局R梳理】如果一個力和其他幾個力的____________相同,就把這一個力叫那幾個力的合力。互成角度的二力合成時,可以用表示這兩個力的線段為___________作平行四邊形。這兩個鄰
2024-11-30 07:17
【摘要】拋體運(yùn)動:豎直上拋1.豎直上拋運(yùn)動可以看成向上的勻速直線運(yùn)動和向下的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動,那么(),物體達(dá)到最高點;,物體落回拋出點;,物體向上運(yùn)動;,物體在拋出點之下。2.質(zhì)點以初速度v0做豎直上拋運(yùn)動,下列對該運(yùn)動的判斷正確的是()A.豎直上拋運(yùn)動是向上的勻減速運(yùn)動和自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動。B.當(dāng)v0t&
2024-12-05 01:25
【摘要】圓周運(yùn)動的向心力同步測試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運(yùn)動的下列說法中,錯誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所
2024-11-30 07:56
【摘要】研究平拋運(yùn)動的規(guī)律學(xué)案-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點在斜面外,落點在斜面上平拋時間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,
2024-12-01 03:46
【摘要】研究離心現(xiàn)象及應(yīng)用三維目標(biāo):[知識與技能]1、知道離心運(yùn)動及其產(chǎn)生的原因.2、知道離心現(xiàn)象的一些應(yīng)用和可能帶來的危害.[過程與方法],讓學(xué)生領(lǐng)悟離心現(xiàn)象的奧秘。。,檢驗推理得到的結(jié)論的正確性。[情感態(tài)度與價值觀],提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。,體驗“發(fā)現(xiàn)”的樂趣。3激發(fā)學(xué)
2024-11-15 12:51
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機(jī)”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一,應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理
2024-11-15 20:17
【摘要】自由落體運(yùn)動測試題1、一只球自屋檐自由下落,在△t為0。25秒內(nèi)通過窗口,窗高2米。問窗頂距屋檐多少米?(g=10米/秒2)2、小球從高處自由落下,著地時速度在數(shù)值上和它下落的距離數(shù)值相等。求:(1)物體下落到一半高度處的速度;(2)下落一半時間離拋出點的距離;(3)速度是落地速度一半所需的時間。
2024-12-05 03:58
【摘要】必修1第1章第1講(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.北京時間12月11日15時22分,2020年東亞運(yùn)動會結(jié)束了男子110米跨欄決賽爭奪,中國選手劉翔輕松地以13秒66的成績獲得第一,贏得了他復(fù)出之后的第三項賽事冠軍,關(guān)于劉翔的下列說法正確的是()A.劉翔在飛
2024-11-15 08:30
【摘要】重力彈力摩擦力姓名班級得分一.選擇題(共10小題,每小題6分。錯選或不選不得分,選對但不全得3分。)1.關(guān)于力的下列說法中,正確的是()A無論什么性質(zhì)的力都是成對出現(xiàn)的B在任何地方,1千克力
【摘要】第四節(jié)怎樣描述速度變化的快慢題型例(),速度一定增大,加速度就越大加速度,速度就增加,加速度可能為零、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是(),速度也增大變化越快,加速度越大[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]變化越大,加速度越大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],速度大小一定變化
2024-11-30 06:38
【摘要】怎怎樣樣描描述述速速度度變變化化的的快快慢慢測測試試(時間50分鐘80分)一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分,在每小題所給的答案中有一項或幾項是正確的,選對但不全得2分)1.以下對于加速度這個物理量概念的認(rèn)識中,錯誤的是()A.加速度數(shù)值很大的運(yùn)動物體,速度可以很小B.加速度數(shù)值很