【正文】 好作風整頓活動中先進典型和優(yōu)良作風的宣傳，要求每個階段各單位至少有3篇以上的新聞稿件。積極推行黨務公開、政務公開，拓寬監(jiān)督渠道，加強對領導干部特別是主要領導干部作風狀況的監(jiān)督。（二）對照檢查階段（3月1日—3月31日）各單位領導班子和各級領導干部要認真回顧自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的情況，特別是對照胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風氣的要求和此次作風整頓建設活動要求解決的重點問題，深入查找個人存在的主要差距和問題，特別是找準抓住領導干部在作風方面的不良表現和突出問題及人民群眾反映最強烈的問題。切實把學習討論與抓好當前工作緊密結合起來，不能脫離中心工作孤立地抓學習。各單位迅速組織相關人員進行認真學習和討論，各單位要將本單位開展學習討論的情況上報局領導干部作風整頓建設活動領導小組辦公室。同時讓更多的農民繼續(xù)依靠科技，達到增收致富的目的，從而為我市新農村建設提供科技支撐。工作安排和要求⑴統一思想，提高認識局黨組按照要求于2月14日召開領導干部作風整頓建設活動動員大會，由黨組書記做動員報告，講清加強領導干部作風建設、集中開展作風整頓建設活動的重大意義，明確市委的部署要求，明確本系統本部門的具體安排及需要著重思考、查找和解決的突出問題，切實把思想認識統一到市委的部署要求上來。4月底活動結束后，轉入經常性建設。一是切實解決立黨為公、執(zhí)政為民的問題，樹立正確的權力觀，確保權力的正確行使。三、活動目標（一）切實把加強領導干部作風建設擺在更加突出的位置。一、提高認識，深刻領會作風整頓建設的重要意義胡錦濤總書記在中紀委七次會議上指出，加強領導干部作風建設，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。但是也存在一些不容忽視的問題，如：理論知識學習不夠，綜合素質不強；工作思路創(chuàng)新不夠，[找文章到☆好范文 ()一站在手，寫作無憂!]工作方法不新；深入基層不夠，工作作風不扎實；管理制度有待完善，行政運行成本較高；政務公開不夠及時和廣泛，辦事效率和服務水平有待進一步提高。（三）努力增強“五種意識”。四、活動對象參加本次領導干部作風整頓建設活動的對象是市科技局、市科技情報研究所、市科技干部培訓中心的副科級及以上的領導干部（含副縣級及以上調研員）?！皟蓚€明白”：即明白領導干部作風整頓建設的重要意義、目的；明白領導干部在作風整頓建設中的重要作用和責任。⑶集中討論，查找問題各單位領導班子和領導干部要認真對照市委劉捷書記在市委十屆二次全委擴大會議上的講話中指出的我市領導干部作風方面存在的四個方面的突出問題，緊密結合本單位實際，采取召開學習研討會、民主生活會等方式，認真開展新形勢下領導干部作風建設大討論，有針對性的提出不同崗位領導干部作風建設的具體目標要求，為查找問題、整改提高打好基礎。學習階段結束時，局系統領導干部作風整頓建設活動領導小組辦公室將根據學習情況，開展學習筆記抽查活動。各單位領導班子成員尤其是主要負責同志要親自抓學習動員，切實增強學習意識、大局意識、民主意識、自律意識和服務意識，真正把本單位的作風整頓建設活動抓緊、抓實、抓出成效。⑺搞好信息報送。要結合作風整頓建設，廣泛開展以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主要內容的教育實踐活動，引導各級領導班子和領導干部自覺心系群眾、服務人民，進一步增強執(zhí)行力，把心思用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，把精力投入到辦實事、抓落實上，把工作體現在順民意、解民憂、促和諧的行動中，在“堅持科學發(fā)展、構建和諧__，加快老工業(yè)城市全面振興”的實踐中培育良好的作風，以良好的作風讓人民群眾得到實實在在的利益，讓全社會感受到作風整頓建設的成效。辦公室下設宣傳報道組和秘書組。集中整頓建設活動既要依靠群眾，又要解決問題，既要嚴格執(zhí)行黨的政策，又要注意區(qū)分以權謀私同改革開放中因缺乏經驗而導致工作失誤的界限，保護干部群眾的創(chuàng)造性積極性?，F提出實施方案如下：一、指導思想與工作目標這次整頓領導干部作風建設活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真學習、深入貫徹落實胡錦濤同志在中央紀委七次全會上的講話和杜青林同志在全省領導干部大會上的講話及國務院常務會議精神，認真分析總結我省食品藥品監(jiān)管系統在領導干部作風和監(jiān)管工作中存在的問題和原因，并針對存在的問題和原因，切實整改，從建立健全規(guī)章制度入手，著力建立一套科學有效的領導干部教育、管理、監(jiān)督機制，使領導干部的思想作風得到根本好轉，食品藥品市場秩序進一步規(guī)范，監(jiān)管水平和執(zhí)法能力進一步提高，[找文章到☆好范文 ()一站在手，寫作無憂!]隊伍的整體形象明顯提升，切實保障人民群眾飲食用藥安全，為“堅持科學發(fā)展、構建和諧___”、推進跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。有個別干部還借助手中的權力為個人謀利，搞權力尋租。結合本系統實際情況，將作風整頓建設活動劃分為動員學習、自查剖析、整改評價及總結提高四個階段，并重點抓好專題學習、民主生活會、整改建設和監(jiān)督管理四個關鍵環(huán)節(jié)的落實。組織召開中心組擴大會議，時間不少于3天，主要對胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話、國務院1月24日常務會議精神和杜青林同志在省委八次全會、省紀委八次全會、全省領導干部作風整頓建設活動會議上的講話精神集中進行再學習、再討論、再貫徹。（三）整改評價階段（4月初至4月底）。要注意掌握執(zhí)行好政策，不搞運動，不搞人人過關。（五）搞好宣傳報道，營造良好氛圍。三、整頓的重點對象和重點問題此次開展的領導干部作風專項整頓的重點對象是領導班子及班子成員、局中層領導干部。（四）解決生活作風不嚴謹問題。一是制定整改方案。監(jiān)察科要協助領導班子抓好此項工作，在具體工作中注重抓好正反兩方面典型，選樹黨性強、作風好的正面典型，對不做事、不盡責、不稱職、玩忽職守、失職瀆職的反面典型要堅決查處，努力營造一種弘揚正氣、懲治邪惡的強大聲勢。（三）理想信念模糊，服務意識不強個別同志宗旨觀念不強，趨利思想嚴重，模范作用不突出，把自己混同于普通老百姓，服務師生、服務教學意識不強，缺乏政治責任感和使命感，工作缺乏激情，承擔任務拈輕怕重，積極進取、奮發(fā)向上精神不夠。局級領導和全體機關干部集中學習兩天。要圍繞此次作風整頓的重點，在個人自查的基礎上，自上而下在局黨委、直屬單位、學校召開民主生活會，在領導班子成員、中層干部、一般教職員工三個層面查找問題。各單位、學校要著眼于建立健全狠抓作風建設的長效機制，對經過實踐確定能取得成效的方法和措施，要長期堅持下去，抓好整頓落實，對難度較大，一時難以解決的問題要適應形勢要求，重新制定整頓計劃，列出進度表，明確責任；對屬于制度不完善、落實不到位的，要健全制度，加大落實力度，對缺乏制度約束未規(guī)范的，要抓緊制定相關制度，明確職責、程序和責任。各股室、直屬單位、中小學主要負責同志是本單位開展作風整頓建設活動的第一責任人，要切實履行領導職責，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。（四）搞好輿論宣傳。作風整頓要較真碰硬，切實解決問題，更要著眼于解決普遍問題，著眼于思想作風的改進、提高、著眼于向前看；既要依靠群眾，又不要大轟大鳴，不搞人人過關；要嚴格執(zhí)行政策，注意區(qū)分以權謀私同改革過程中因缺乏經驗而導致工作失誤的界限，保護干部群眾的創(chuàng)造性。領導干部作風建設，既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。即整頓漠視群眾、官僚主義的不良風氣，站穩(wěn)權力立場，切實解決“為民”的問題；整頓因循守舊、不思進取的不良風氣，落實權力責任，切實解決“開拓”的問題；整頓作風飄浮、工作不實的不良風氣，提高權力效能，切實解決”務實”的問題；整頓貪圖享樂、腐化墮落的不良風氣，防止權力腐敗，切實解決“清廉”的問題。加強立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育，引導領導干部牢固樹立權源于民、用權為民的權力觀，做到對上級負責和對人民群眾負責相統一，以實際行動改善黨群、干群關系，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上服務群眾。重點解決一些干部因循守舊、不求創(chuàng)新，做事缺乏熱情、遇事循慣例、辦事憑經驗的問題。1．認真查找立場動搖、理想喪失的問題。重點解決監(jiān)督缺位、不到位的問題，建立健全組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督機制?！皟蓚€清醒”，即清醒認識新時期、新階段本單位、本部門在作風建設方面影響綿陽經濟社會發(fā)展的突出問題；清醒認識自身作風建設方面存在的問題和不足。整個工作要按照統籌考慮、科學安排、有序推進的原則，堅持將整改提高和制度建設貫穿始終。重點解決個別干部廉潔自律意識差的問題。重點解決辦事不講實效、推諉扯皮的問題。2．認真查找精神狀態(tài)不佳的問題，教育領導干部始終保持敢于負責、勇于負責的良好品質，激發(fā)領導干部”視矛盾為機遇，把困難當挑戰(zhàn)”的精神狀態(tài)，重點解決部分干部“怕”字當頭，怕擔責任、怕工作難的問題。以做好“惠民行動”為主要載體，健全并落實領導干部聯系基層、聯系群眾的各項制度規(guī)定，引導領導干部樹立面向群眾、面向基層的執(zhí)政理念，真正把手中的權力用在解決群眾最關心、最直接、最現實的切身利益問題上。三、干部作風整頓建設活動的工作重點按照市委關于開展干部作風整頓建設活動的要求，結合我局實際，確定以下四個工作重點。要把總體要求同階段性目標結合起來，既抓住重點，著力解決當前的突出問題，又立足長遠、著力構建長效機制，扎實推進，防止反彈。對誣告、陷害的，要嚴肅查處。要宣傳開展作風整頓建設活動的重大意義，宣傳作風整頓建設活動的做法、經驗和成效，加強輿論監(jiān)督，為作風整頓建設活動營造良好的輿論氛圍。（二）建立聯系制度。重點討論解決問題的方法和措施，真正改變教職工的工作作風，樹立良好的教師形象；開展一次“愛生行動”，繼續(xù)做好對“問題學生”、“留守學生”、“貧困學生”、“單親學生”的關愛。在這一階段重