【正文】 保質(zhì)保量地完成。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、警鐘長鳴，將安全教育放在第一位。在家長的大力支持與配合下，我班的主題活動得以順利地開展，教育教學(xué)效果良好。例如：嚴(yán)嚴(yán)小朋友是本學(xué)期的插班生，因家長無人帶而送入幼兒園，他在班上年齡最小，從剛?cè)雸@就天天哭，干擾正常的教學(xué)秩序。在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代化的辦公設(shè)備很好用，既省時又省力，而且，小朋友們因?yàn)榭吹那宄⒖吹拿靼?，所以教學(xué)效果很好。這學(xué)期本班幼兒人數(shù)較多，我們班的兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，積極完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)，確保了一學(xué)期班級無一起意外事故。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)！”所以，我們更加重視幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的教育，利用晨間談話、周五小紅花評比等時間，不時對幼兒進(jìn)行安全知識和自我保護(hù)能力等方面的教育，提醒幼兒不做危險事，不吃不干凈的東西，不跟陌生人走。一學(xué)期下來，孩子們都在原有基礎(chǔ)上獲得了不同程度的進(jìn)步，家長對我們的教育工作十分滿意。五、家園合作，讓家長參與教育教學(xué)活動。在新的學(xué)期里我們班的兩位老師將密切配合，心往一處想，勁往一處使，相互取長補(bǔ)短，把班級工作做得更好。二、準(zhǔn)備充分，努力提高教育教學(xué)效果。四、因人施教，促進(jìn)每個孩子健康發(fā)展。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我班本學(xué)期開展了家長開放日活動，讓家長充分了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教學(xué)課程、教育方法。第三篇：小一班班務(wù)總結(jié)1011第一學(xué)期?。ㄒ唬┌喟鄤?wù)工作總結(jié)時間的腳步總是悄然無聲，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已臨近尾聲。在兩位老師和一位保育員的努力下，一學(xué)期以來沒有發(fā)生任何事故，使每位幼兒都能夠在一個安全舒心的環(huán)境中健康成長。上午戶外鍛煉時，組織各類游戲鍛煉幼兒跑、跳、爬、投擲等各方面能力，鼓勵膽小的幼兒參與到游戲中。午睡時我們?yōu)樘峁┝诵⊥闲?，讓幼兒在起床入廁時穿，以免穿脫鞋子時間長而著涼。如，教學(xué)活動中要先舉手再回答問題，喝水時要排隊(duì)。教材內(nèi)容、方法運(yùn)用和活動組織盡量都適合孩子的年齡特點(diǎn)，多以游戲的形式、游戲的口吻及鮮明形象的教玩具引起幼兒的興趣和注意，使幼兒的注意力能保持5—10分鐘，學(xué)會傾聽和簡單的講述。在活動中注意觀察了解幼兒的表現(xiàn)，根據(jù)幼兒能力有差異的特點(diǎn)，靈活地掌握教育方式，進(jìn)行有針對性的個別指導(dǎo)和幫助。并根據(jù)主題的變化，及時更新環(huán)境，經(jīng)常給幼兒以美的感受。一學(xué)期以來，我們開設(shè)了娃娃家、超市、點(diǎn)心店、建筑工地等幼兒游戲發(fā)展的需要，適時提供實(shí)用的自制玩具，如：我們發(fā)現(xiàn)幼兒園原有的的炊具偏小，大部份食品放不下，我們用月餅盒、飲料瓶、一次性餐盤制作炊具、家具、家用電器等，孩子覺得實(shí)用，游戲時愛不釋手。另外針對能力較弱的幼兒，如錢致遠(yuǎn)不能正確使用剪刀，紐俊的涂色技巧需要提高等，與家長及時溝通，給與正確的指導(dǎo)意見，現(xiàn)在他們的動手能力均有了顯著的提高。我們在櫥窗上設(shè)立了周計(jì)劃、教材選登、媽咪信箱、衛(wèi)生保健這幾塊內(nèi)容。讓我們在今后的工作中更加努力，使老師和所有幼兒都有更大的提高和發(fā)展。我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動量的大小主動增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服。我班還根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，開展了美術(shù)特色泥工課。六、重視衛(wèi)生保健安全工作，加強(qiáng)幼兒的安全意識。存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象；；，有玩水的現(xiàn)象回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。平時，我班以大局為重，積極工作，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個人的得失。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。五、不足之處（一）家長工作開學(xué)時期我們沒有做好家長的交流、溝通工作也沒有讓家長更深入地了解我們的工作，造成個別家長對于我們工作上的誤解,最后我采取定期進(jìn)行電訪，這種方法使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如：陳老師每天都會登記消毒的情況和午睡的情況等，每天小朋友來園時我班的三位老師都會進(jìn)行晨檢觀察幼兒臉色，如幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn)，我還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。第五篇：小一班班務(wù)總結(jié)小一班班務(wù)總結(jié)（20142015第一學(xué)期）忙碌而充實(shí)的一個學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期，有辛酸、有收獲、有欣慰、有成功、有快樂。1．工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心看護(hù)，確保幼兒的安全。同樣園本特色兒歌也讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的過程中學(xué)到很多東西。冬天一到，很多幼兒變成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好；對于帶藥來園的孩子，不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常能及時報(bào)告醫(yī)生，或與家長聯(lián)系。通過一學(xué)期我班兩位老師的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。考慮到我班接送幼兒的家長多數(shù)是爺爺奶奶，因此在文字排版時，盡量將字號增大一些，方面他們閱覽。三、家長工作（1）班級博客：班級博客是我們溝通的良好平臺，尤其開學(xué)初，論壇的瀏覽量總是很大，很多家長每天都等著看孩子的照片，看不到的還會有些許失望，為了讓家長安心，我們總是盡量放更多照片讓家長看到孩子在幼兒生活的點(diǎn)滴?？傊?，我們根據(jù)游戲的需要努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境相互作用中，提高游戲水平。小班幼兒通常對幼兒園仍然產(chǎn)生距