【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要了解三角形的不同分類方法，知道三角形的特性是穩(wěn)定性，并且能夠用三角形的這個(gè)性質(zhì)解釋生活中常見的一些現(xiàn)象。說一說說說生活中有哪些物體的形狀是三角形?你知道三角形有什么性質(zhì)嗎？穩(wěn)定性！想一想生活中哪些例子應(yīng)用了這個(gè)特性！按角分：銳角三角形；直角
2025-11-25 20:29
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是三角形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、三角形有哪些共同特征？2、什么樣的圖形叫做三角形？3條邊，3個(gè)角，3個(gè)頂點(diǎn)。。（1）（2）（3）是三角形嗎？
2025-11-25 18:33
【摘要】●課題§作三角形●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)在給出三角形的一些要素后能利用尺規(guī)準(zhǔn)確地作出三角形.（二）能力訓(xùn)練要求、兩邊夾角和三邊的條件下，能夠利用尺規(guī)作出三角形..（三）情感與價(jià)值觀要求在學(xué)生利用尺規(guī)作圖的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.●教學(xué)重點(diǎn)利用尺規(guī)作三角形.
2025-11-24 06:23
【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀
2025-11-10 17:48
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、在掌握三角形全等的“邊邊邊”“角邊角”“角角邊”的條件，繼續(xù)探索、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.?2、能探索出三角形全等的“邊角邊”的條件.?3、能夠進(jìn)行有條理的思考進(jìn)行簡單的推理.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等的條件。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：有
2025-11-09 19:08
【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)邊邊邊邊邊邊角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角AC由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。高底底底底底畫出下面三角形對(duì)應(yīng)底的高。高高高
2025-11-14 13:21
【摘要】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)東明一?。豪钇紕?chuàng)設(shè)情境猴子國王有三個(gè)三角形，一個(gè)銳角三角形，一個(gè)直角三角形，一個(gè)鈍角三角形。老猴子說銳角三角形的內(nèi)角和大，大猴子說直角三角形的內(nèi)角和大，小猴子說鈍角三角形的內(nèi)角和大。國王也不知道誰對(duì)誰錯(cuò)了，同學(xué)們?cè)覆辉敢鈳蛧踅鉀Q這個(gè)問題呢？1、理解和掌握三角形的內(nèi)角和是180°。
2025-11-14 10:42
【摘要】下圖中∠1+∠2+∠3=213180°才不是這樣的，我個(gè)子雖小，但我和你們的內(nèi)角和是一樣大的，都是180°。我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個(gè)頭大,我的內(nèi)角和一定比你們大!量一量撕一撕折一折
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形分類》說課稿范文 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形分類》說課稿范文篇1 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第27頁...
2025-11-24 22:32
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）5探索三角形全等的條件（3）回顧與思考到目前為止，我們已學(xué)過哪些方法判定兩三角形全等？答：邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？答：兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢？
2025-10-31 06:20
【摘要】直角三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)提問三角形按角是怎樣分類的？三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形想一想直角三角形的兩個(gè)銳角有什么關(guān)系?定理1直角三角形的兩個(gè)銳角互余?？凑l做的快！1、△在ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠B=？2、直角三角形的兩
2025-10-31 03:55
【摘要】三角形、梯形的中位線教學(xué)目標(biāo)能說出三角形中位線的定義及它與三角形中線的區(qū)別；知道三角形中位線定理，并能運(yùn)用它進(jìn)行簡單的推理和計(jì)算。ABCA1B1C1已知AA1∥BB1∥CC1，AO=BA=BC，說出圖中還有哪些相等的線段，并說明理由O三角形中位線ABCD
2025-10-28 21:59
鄂ICP備17016276號(hào)-1