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正文內(nèi)容

學(xué)生打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自己的沒(méi)有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒(méi)能夠好好的39。最后懇請(qǐng)老師原諒我,我保證在今后不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事件,請(qǐng)老師相信我!此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7尊敬的老師:您好!十分感謝老師對(duì)我的教誨,讓我知道了自己犯下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓我知道了自己必須要及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤,否則更嚴(yán)重的話(huà)甚至要進(jìn)派出所。實(shí)在不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。打架不但給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。我對(duì)我的做法感到愧疚。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的我的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的我的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)和那個(gè)女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。老師您知道我們這個(gè)情況之后,非常的生氣,更是對(duì)我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ),都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了,我們還不知道去學(xué)習(xí),反而是在公共場(chǎng)合里打架,不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的39。而我卻因?yàn)橥乱粫r(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。擴(kuò)展資料:打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!關(guān)于我此次在車(chē)間打架。學(xué)會(huì)從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的話(huà),而不是評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀(guān)地看待別人的話(huà),而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,而不是夸大他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)和平地處理別人的缺點(diǎn),而不是挖苦別人;學(xué)會(huì)在必要時(shí)讓步,而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià):“忍受片刻的平靜,退后一步。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導(dǎo)中心是幫助家長(zhǎng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費(fèi)``沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(zhǎng),端正思想品德,是家長(zhǎng)首選的心理輔導(dǎo)學(xué)校,是孩子改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。請(qǐng)大家看在我誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的份上,能夠原諒我的那些過(guò)錯(cuò),同學(xué)們和老師一起來(lái)監(jiān)督我,我保證我以后都不會(huì)再打架了,這次的事情真的非常對(duì)不起!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10尊敬的政教處老師:對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學(xué)第四次撞倒我身上的時(shí)候,我忍無(wú)可忍,一把把他推了過(guò)去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把xxx同學(xué)推到了地上。那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。讓老師來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我要明白羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。事后,我也很后悔。就是真的很對(duì)不起老師,您的工作本來(lái)就足夠多了,加上我們又是六年級(jí)了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,想和您認(rèn)真并且真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起。老師您知道我們這個(gè)情況之后,非常的生氣,更是對(duì)我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ),都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了,我們還不知道去學(xué)習(xí),反而是在公共場(chǎng)合里打架,不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。每一個(gè)我的同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。還望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情煩惱。問(wèn)題都在于我們自己!因?yàn)槲覀儫o(wú)法認(rèn)識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤,只想著去指責(zé)別人,所以才導(dǎo)致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來(lái)。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的非常對(duì)不起!我是您的學(xué)生,是您一手建立的xxx班的一員。如今對(duì)此回想起來(lái),我真的感到很是慚愧。此次的反思過(guò)后,我也認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。在我的同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。旁邊的人拉也拉不住,我們兩個(gè)的體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開(kāi)。這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。此刻,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律本事欠缺。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自我力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)我充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,愿意改邪歸正,做一名遵守學(xué)校紀(jì)律的三好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),天天向上。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9尊敬的老師:您好!我是xx班的xxx,是一名即將步入初中的六年級(jí)小學(xué)生,在這個(gè)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我違反了學(xué)校的規(guī)章制度中最嚴(yán)重的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說(shuō)聲:對(duì)不起。因?yàn)榇蚣苓@件事情很?chē)?yán)重,所以還打電話(huà)通知了我們的父母,在班主任的手機(jī)里聽(tīng)著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的內(nèi)心越發(fā)不安。但我不連最基本的也做不到。結(jié)果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。作為青少年,在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì)不擇手段。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了,無(wú)論你做什么,你都必須寬容!人類(lèi)優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)是一種來(lái)自不同情感的精神。不辜負(fù)老師的期望。但我不連最基本的也做不到。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地努力工作。我今后不但不和同事打架,而且還應(yīng)該與同事有愛(ài)互助。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嬗螒?,需要的空間比較大,所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn),結(jié)果當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái),結(jié)果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣,我當(dāng)時(shí)也毫不示弱,我就問(wèn)他想怎么樣,結(jié)果我們兩個(gè)推攘著、語(yǔ)言攻擊著就打了起來(lái)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且害了幫助過(guò)我的我的同學(xué)和朋友。這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我對(duì)此很慚愧。作為一名車(chē)間員工,就要有車(chē)間員工的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。作為一個(gè)車(chē)間員工,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。3. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。對(duì)于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒(méi)有守住紀(jì)律。我頓時(shí)火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過(guò)去。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過(guò)這件事之后。本來(lái)事情到這就該告一段落了,可是我當(dāng)時(shí)怎么也冷靜不下來(lái),覺(jué)得他讓我掉面子了,再加上吵架的時(shí)候他也罵我了,所以我就一時(shí)氣不過(guò),就在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友給他打了一頓。此致敬禮!姓名:xxxx日期:xx年xx月xx日打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9尊敬的老師:您好!今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà),還和“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話(huà),更不應(yīng)該打架。這次的打架事件從某種程度上也算是提前給不成熟的自己一次警告,畢竟只有從中看到這類(lèi)事件造成的后果以后才會(huì)在下次難以控制情緒的時(shí)候提醒自己,事實(shí)上打架的后果絕非是我這般的普通人所能夠承擔(dān)起的,而且我不覺(jué)得這件事情除了發(fā)泄內(nèi)心的怨氣以及損害互相之間的友情以外有著任何的作用,然而有些時(shí)候頭腦一熱以后便難以發(fā)覺(jué)做這件事情的后果是怎樣的,待到冷靜下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)內(nèi)心之中只有不斷的孤寂與悔恨的情感。2,我沒(méi)有勸阻是因?yàn)槲以揪透渲幸幻瑢W(xué)有過(guò)節(jié),而另一名同學(xué)跟我不熟悉,也不會(huì)聽(tīng)我的。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相似!面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,我們不僅沒(méi)有向?qū)Ψ降狼?,甚至開(kāi)始互相指責(zé)起對(duì)方!這樣的問(wèn)題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒(méi)多久就動(dòng)起手來(lái)!還好,在我們互相指責(zé)的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過(guò),并在后來(lái)即使的制止了我們的39。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì)造成這場(chǎng)沖突,甚至我們還您能成為朋友。在我回家的那些日子里,我整天都在想。學(xué)會(huì)慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。因此,在對(duì)老師進(jìn)行自我批評(píng)的同時(shí),我也要向你們表示衷心的感謝。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。不辜負(fù)老師的期望。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。這是最愚蠢的行為。此次的反思過(guò)后,我也認(rèn)識(shí)到了自
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