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小學(xué)四年級(jí)國旗下致辭(完整版)

2025-10-11 23:41上一頁面

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【正文】 這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛?;丶液?,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校是我們共同的家,只有家庭中的每個(gè)成員心往一處想,勁往一處使,共同維護(hù)校園文明,我們的學(xué)校才會(huì)變得更有魅力。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長大后用雙手把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。這就是集體的力量。我們不難看到:美麗的校園,仍有同學(xué)隨手扔下紙屑和垃圾;在課堂上,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作;熱鬧的課間,還有一些同學(xué)講粗話、臟話,吵鬧、打架,搞不團(tuán)結(jié);上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì),仍有個(gè)別同學(xué)插隊(duì)、說話??這些做法,不僅違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。具體地說:上學(xué)不遲到,見到老師、同學(xué)要問好,積極清掃衛(wèi)生。我們學(xué)校將會(huì)因?yàn)榇蠹业倪M(jìn)步變得更加美麗,更加和諧。關(guān)心別人,快樂自己。我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長大后用雙手把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。學(xué)校是我們共同的家,只有家庭中的每個(gè)成員心往一處想,勁往一處使,共同維護(hù)校園文明,我們的學(xué)校才會(huì)變得更有魅力。回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?!笔前?,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,也可以是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。為此,我們四(1)班向全校師生發(fā)出倡議:一、樹立“健康第一”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。我知道,身邊許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長,有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏等等,雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無聊,可是一份耕耘一份收獲??!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng),在相關(guān)的考試中取得理想的成績。其次,要泛讀課外書。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。入校后不得隨便出校門。同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。讀書,需要時(shí)間。其實(shí),一項(xiàng)興趣的形成還在于堅(jiān)持。如果有人問你:你的興趣愛好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?縱觀古今中外的無數(shù)偉人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽光。不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲
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