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學生國家勵志獎學金獲獎感言(完整版)

2025-10-11 23:37上一頁面

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【正文】 感動。有人曾經(jīng)說過,人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它毫不是你最根柢的動力器。面對這樣崇高的的榮譽,帶著父母和老師的殷切期盼,我們一定會扎實學好專業(yè),廣泛涉獵,不斷豐富自己的學養(yǎng),拓展自己的思維,用先進的知識和理論武裝頭腦,使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的教育、培養(yǎng),感謝同學、朋友對我的幫助和支持,正是有了這些關(guān)心我、默默支持與鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。更愿我們美麗的學院發(fā)展得更好、更美、更強!謝謝各位!尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家下午好!我叫某某,是來自某某學院某某系零幾級的一名學生。十多年前,大哥求學,曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。兩年前的一種處境:或則輟學,后事不詳。作為一名學生會成員,我此刻能做的除了好好進修之外就是好好工作,為同窗、為教員處事。糊口方面,我一向也是曲儉節(jié)約,我想,一個鋪張華侈的人是不配獲得國家的扶助的。我們來到年夜學是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)常識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基本,進修的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人心理想,回報社會。它的設(shè)立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。父親教育過我,仍何聲譽只是對一小我曩昔的必定,而對于未來并不能聲名什么,真正能代表自己的只有自身的步履,所以此次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。學生國家勵志獎學金獲獎感言學生國家勵志獎學金獲獎感言。《西京雜記》里記載著一個典故:匡衡勤學而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書映光而讀之。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實念我有一志在胸。今年暑假,我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習。國家獎學金是教育部為優(yōu)秀的在校本專科學生設(shè)立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,!我做什么事都想把它做好。說國家勵志獎學金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化,催促自己愛護保重年光、有用操作時刻。在進修方面,它使我更有抉擇信念去進修,使我體味到全力進修不僅能學好專業(yè)基本常識,為往后的人生道路打好基本,而且經(jīng)由過程自己的勤懇也是能減輕家里的承擔的,使自己能相對輕松的面臨我們的進修和糊口。在感謝感動的同時,我也想著回報。你,是我筑夢路上最美的太陽。當然,我能夠取得這樣的成績,獲得這份榮耀,更多的是要歸功于學校的培養(yǎng)與老師們的教育。永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我不怕貧窮,就怕自己懶惰,我不怕貧窮,就怕自己沒夢想。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。爭取以后能取得更好的成績,設(shè)立更高的追求,不斷朝自己的人生目標前進。但當面對大部分空閑的時間,面對自己還未適應(yīng)的大學教學方式,面對相對難懂的課程,面對更多的誘惑的時候,我也不知所措。意識到這些后,我對自己的學習提高了要求,要求在學習培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學習。我不能因為一時取得好成績而驕傲,而應(yīng)該更加努力,為自己設(shè)立更高的追求,不斷進取,這樣才有繼續(xù)向前的動力,才能不斷向目標靠近。第五篇:國家勵志獎學金獲獎感言國家勵志獎學金獲獎感言(5篇)(篇一)各位同學:大家晚上好!我是10獸藥普的呂瑩瑩,很高興有這樣的機會和大家見面。排球隊招人,于是我就參加了??偹闶亲叱隽说谝徊剑胍〉酶蟮倪M步,只敢上課讀讀課文是遠遠不夠的,還需要更多的鍛煉,但自己仍沒有更大的勇氣去做自己想做的事。我也沒有什么捷徑,就是做到當學生分內(nèi)的事,按時上課,認真聽講,及時完成老師布置的任務(wù)。再說了,你踏實認真的做實驗,表現(xiàn)突出,老師自然看在眼里,自然就會給你多加分了。從小到大,無論是看電視或者現(xiàn)場版的獲獎感言時,都會聽到別人都會說一些感謝類的話,我聽來聽去,覺得很沒意思,你謝來謝去,唯獨漏掉了自己。我想學習生活,我想通過學習來不斷提高自己的品味。(篇四)這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。還記得那年中考過后,我哥對我媽說,我不上學了,出去打工,讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。就這樣一直的信念,一直的追求。在大一結(jié)束時,系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名21世紀的大學生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。或許有很多同學和我一樣,覺得現(xiàn)在所學的并非自己喜歡的專業(yè),那些知識不是自己所擅長的,很難駕馭。對于知識的態(tài)度,我認為就是對任何知識都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對待每一門學問,時刻充實自己,不斷完善知識結(jié)構(gòu),這對于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。懂得規(guī)劃生活的人會很合理地安排時間,總是有條不紊有目的有重點地生活和學習。對于某些觀點,同學們或許不以為然,或許會發(fā)出學習無用的感慨與吶喊,我的觀點是:既然無法改變學生的身份,既然還身在學校,就應(yīng)該做好該做的事情,不要在想奮斗時才發(fā)現(xiàn),該做事時沒做,想做事時卻沒有機會。有些同學或許認為有些課程很沒有必要開設(shè),或許認為某個老師講得不夠好,為了表示不滿,就經(jīng)常逃課。說教之前,我覺得有必要重新明確學習的目的和方向。每一門學問都有它的高深之處,每一種知識都值得深入探索。不管有多少種“或許”,總之大家都處于迷茫之中,仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來,反而讓我們陷入更深的混沌之中。展望明天,我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。于是對自己人生有了一個新的認識,現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校,有時更多地想到的是集體、社會和國家。來到大學來到了這個新的環(huán)境,使我更加懂得珍惜時光,努力使自己的人生變得更加充實,更加有意義??晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬?nèi)心是多么渴望多學點知識,他也有他的理想和抱負。當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了,家里的負擔一下減輕了許多。(篇三)我叫胡安慶,來自**淮安,我在進入大學以來,一直認真學習,成績排名在專業(yè)前15%。謝謝你們課余時間來整這些事。當然了,上大學最重要的是提升我們的綜合能力,以便將來更好地走向社會,誰都不會為了得獎學金而上大學,如果那樣就太狹隘了,得與不得,其實沒有多大影響。上課我一直備有兩支筆,一支黑筆,一支紅筆。寒假在家,也在不停的思考,明明想要鍛煉,卻偏偏沒有勇氣去做,自己為什么這么膽小,到底是什么羈絆了我,是怕失敗,還是怕自己會在同學面前表現(xiàn)不好丟臉,后來又想,怕什么,不就是失敗么,不就是丟臉么,有什么大不了的。一周下來,我都招架不住了,全身都疼得要命,再加生生病,我感到從未有過的委屈,當時哭得一塌糊涂。我其實就是一名非常普通的學生,不是班干部,也不是學生會成員,能得國家勵志獎學金,主要是國家和學校給了這樣一個機會,其次才是個人的努力。我要把這筆獎學金化作今后學習、生活的動力,在知識的學習方面不斷進取,爭取取得更好的成績。經(jīng)過大一一年的努力,我學到了很多,不僅僅是掌握了一些知識,而且也學到了一些能力,更重要的是,我能堅持把學習放在首要位置,堅持每天早睡早起,在學習上熱心
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