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學校舞蹈興趣班計劃(完整版)

2024-10-08 23:30上一頁面

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【正文】 強動作關節(jié)的靈活性??傊?,基本訓練教學大致可以概括為以下四句話,即:動作要領先講清,精講多練不放松,勉勵學生勤練功,循序漸進量力行??傮w目標:培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。復習所有的動作組合,作好匯報演出的準備。學期結束做好匯報工作并寫好成績單。(時間與物品)第二周:基本功訓練——肩、腿按壓練習基本步伐——墊步、擺擺頭、伸伸腳舞蹈組合:“種太陽”(一)第三周基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習基本步伐——踵趾小跑步、貓?zhí)轿璧附M合:“種太陽”(二)第四周基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習動作組合——手腕轉(zhuǎn)動組合舞蹈組合:“種太陽”(三)第五周:基本功訓練——壓腿練習、腰部練習基本步伐——娃娃步組合練習復習舞蹈組合:“種太陽” 第六周:基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習新授舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(一)第七周:舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(二)復習舞蹈組合:“種太陽”“我們是勇敢的小空軍” 第八周:基本步伐——跑跳步動作舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(三)第九周:復習基本步伐、動作組合復習舞蹈組合第十周:復習以前學的內(nèi)容。二、教學重點針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。五、教學計劃根據(jù)每期課時,分為四大階段進行訓練。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣,增強他們身體機能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。擦玻璃五:頭位置,動作,擺肩。小白兔七:平踏步,橫移步,自然走。第三節(jié):教學內(nèi)容 1)課前熱身游戲 2)芭蕾舞基本功訓練3)音樂舞蹈小組和共6個,這是教學的重點。由單一的動作練習過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復練習完成,為下一階段的學習打下基礎。模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。舞蹈組合:“剪羊毛”(一)第十一周:舞蹈組合:“剪羊毛”(二)第十二周:基本功訓練——踏點步舞蹈組合:“剪羊毛”(三)(第十三周:復習舞蹈組合:“剪復習舞蹈組合:“種太陽”“我們是勇敢的小空軍” 第十四周:學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式復習所有的動作組合,作好匯報演出的準備。發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。請家長提出寶貴意見。能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,知道其名稱。強化訓練他們的基本功技巧、表演、軟度、開度、力度及成品舞組合。例如,在進行踢腿訓練時,有的學生怕踢腿疼,不舍得用勁,我就給學生講清楚踢腿練習的目的性,使學生逐步認識到只有腿的軟開度增強了,胯、膝、踝三部位的軟開度也隨之提高了。課堂是學生的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是充滿生命活力的課堂,要想達到這種境界,有飽滿的教學激情和教學智慧,而教學的智慧是在教學實踐中不斷反思,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷探索、積累起來的
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