【正文】 人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。如果你想寫一份優(yōu)秀的策劃書，就不要猶豫，以下是小編為大家搜集整理提供到的學校活動項目策劃書范文，希望對您有所幫助。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。②給長輩拜年，注意體現(xiàn)文雅、禮貌的舉止。）D、勤鍛煉，健體魄（每天堅持運動一小時，如跳繩、跑步、打球、登山等）以上項目根據(jù)自身需求編一個寒假實踐活動小冊子。例：吹乒乓球 游戲規(guī)則：4個等高的杯子裝滿水，每四個杯子排成一豎排，每排的第一個杯子放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，四個吹完獲勝。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。活動內(nèi)容：1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責班級：。周五寶貝秀一下。B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。講“火雞語”對暗號。遵守八項行為要求：見了老師主動打招呼。與老師交談時，要主動給老師讓座。8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。不得爬在欄桿上。3..進辦公室，要有理貌?！案蓛粜@”――干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做。少先隊成立“紅領巾衛(wèi)生檢查小組”，負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分。：(1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。(如：開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等)，以便在后期的工作中揚長避短，突顯實效。(6)通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。四、貼鼻子活動地點：四(1)班教室 活動描述及游戲規(guī)則：紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，得獎券1張，貼在區(qū)外或壓線，不得獎。六、巧搬氣球活動地點：六(1)班教室 活動描述及游戲規(guī)則：室內(nèi)設3個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。每組1人。初級過關即獲獎券1張，中級過關獲獎券2張。十二、我心飛翔活動地點：二樓辦 活動描述及游戲規(guī)則：每組6人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲，飛機超越第一條線者獲2分，超越第二條線者獲3分，超越第三條線者獲5分。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。十七、科技歡樂園活動地點：三年級教室活動設置：科技歡樂園分為“表演互動區(qū)”和“智慧挑戰(zhàn)區(qū)”智慧挑戰(zhàn)區(qū)“正字反寫”材 料：紙，筆，平面鏡游戲規(guī)則：要求參與者正對著前面的鏡子，在1分鐘內(nèi)寫出一個成語，該成語從鏡子上看，必須是正立的，方為成功。每人最多可嘗試2次友情提示：利用摩擦力使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起就能將米的杯子提起來。友情提示：瓶要平，打氣要緩慢地輕輕地打。負責人： , : 12pt21分以上者可獲獎券2張。以1分鐘為限（提前5秒倒計時）每小組男生運球4個以上者每人獲1張獎券，女生運球2個以上者每人獲1張獎券?？毡\球材 料：乒乓球，紙筒，裝球的盒子游戲規(guī)則：桌子上放著一些乒乓球，不能用手等身體的任一個部位接觸球，只提供一只紙筒，要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地，每人最多可嘗試2次。友情提示：利用水的表面張力托住硬幣，使之不會沉下。表演互動區(qū)帕斯卡桶裂（水會從小孔處流出來嗎）思考：塑料瓶側(cè)壁鉆上一個孔后再裝滿水，水會從小孔處流出來嗎？ 材料：側(cè)壁鉆上一個孔的帶螺旋蓋子的塑料瓶一個有孔紙片托水思考：有孔的紙能把水托住嗎?材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯 思 考：選一個很容易吹起來的氣球，把它放入一個礦泉水瓶里，把氣球嘴的橡皮套在瓶口上。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感恩是畫筆。，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。每學期親手做一期感恩主題手抄報、班主任組織學生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。開展“今天我值日”活動?！皩W雷鋒”系列活動。學生感言：教師評語：。引導學生樹立“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”的節(jié)約意識。感謝師恩模塊：記錄教師講授一節(jié)課的經(jīng)過，向?qū)W科教師學備一節(jié)課教案，體驗老師備課的艱辛。（2）將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，估算出家長為自己的學業(yè)成本投資?；顒禹椖浚ū刈觯?感恩親情模塊：每月給父母發(fā)一條溫馨的祝福短信或微信。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。誰是神槍手？思考：如何利用打火機制作電子氣槍并用氫氣作子彈打中靶？ 材料：電子氣槍，布制靶一個面粉炸彈思 考：面粉也會爆炸嗎？材 料：干燥的面粉，塑料瓶，打火機燒不壞的手絹思考：手絹點燃后會被燒壞嗎？材料：手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水空氣大炮思 考：用手拍打紙箱，能把3米遠的燃著的蠟燭熄滅嗎？ 材 料：紙箱，蠟燭兌獎時間：12月30日晚上6:308:30兌獎地點：教師辦公室前兌 獎想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：這個游戲就利用物理的離心運動原理，需要一定的技巧，可先用紙筒倒扣住乒乓球，然后旋轉(zhuǎn)紙筒，讓乒乓球在紙筒內(nèi)作圓周運動，達到一定速度后，球便不會從紙筒內(nèi)掉下來，便可把球迅速地搬到另一個桌面上的盒子里。每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。游戲規(guī)則：不用膠水、膠布等粘合的東西，能把報紙牢牢貼在墻上掉不下來，視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。游戲規(guī)則：凡2分鐘內(nèi)，能小心地把一枚硬幣放到水的表面，硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。友情提示：利用平面鏡成像原理“彈指神功”材 料：硬幣游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。甲用乒乓球拍反面托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。十三、小李飛“刀”活動