學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得大全(完整版)
【正文】 十分感人的業(yè)績(jī)，她在幾年的三尺講臺(tái)上，只知道埋頭教學(xué)。最美教師，美在大愛(ài)。第二篇：學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得寄中伍康忠5月28日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。她在那一瞬間的舉動(dòng)體現(xiàn)了一名真正教師的職業(yè)精神，值得這個(gè)社會(huì)銘記，雖然她還沒(méi)有“正式編制”。第一篇：學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得大全學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得她雖然沒(méi)有閉月羞花的容貌，沒(méi)有十分感人的業(yè)績(jī)，她在幾年的三尺講臺(tái)上，只知道埋頭教學(xué)。給予任何榮譽(yù)，她都當(dāng)之無(wú)愧。5月8日一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。而就是這樣一位平凡得不能再平凡的80后青年女教師張麗莉在5月8日這天，她用被碾壓在車(chē)輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價(jià)，換來(lái)了兩個(gè)孩子的安然無(wú)恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，她不顧個(gè)人安危勇敢救人的行為，足以說(shuō)明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋?zhuān)‘?dāng)那關(guān)乎個(gè)人生死命運(yùn)的危急關(guān)頭，她能挺身而出保護(hù)他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動(dòng)的落淚。我要說(shuō)的，網(wǎng)絡(luò)流行的“最美”“最?！庇行E，都不如稱(chēng)她真正的人民教師。據(jù)說(shuō)在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。近些年來(lái)，我們聽(tīng)到和看到的那些不愿聽(tīng)到和看到的丑惡事情，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當(dāng)老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣；學(xué)校教師責(zé)罰學(xué)生??一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡卻不是偶然的。學(xué)習(xí)張麗莉老師，就要學(xué)習(xí)她的“美”。這些贊譽(yù)對(duì)那些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，可謂受之無(wú)愧，實(shí)至名歸。第五篇：學(xué)習(xí)張麗莉老師感人事跡的心得學(xué)習(xí)張麗莉老師感人事跡的心得凱里市一職校 張龍會(huì)張麗莉，一個(gè)普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國(guó)各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛(ài)與大美近日，我校組織教師學(xué)習(xí)“張麗莉老師的感人事跡”活動(dòng)。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生，影響了她周?chē)娜?，同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。同為一名教師，我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事跡還差得很遠(yuǎn)。張麗莉教師，她是千千萬(wàn)萬(wàn)女性中一個(gè)很平凡的女人，一位教師，在老師和學(xué)生心目中，她是一名非常敬業(yè)的老師。張麗莉老師的英雄壯舉，是商品時(shí)代對(duì)良知的一種呼喚；是利益沖撞時(shí)對(duì)道德的一種呼喚；是和平年代對(duì)英雄的呼喚。在張老師的眼神中，我們看到的是一位青年女教師的對(duì)死的
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