【正文】 任做好班級管理工作。采取多種方式與學生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。政府有關部門和學校應為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權利。十是要大膽創(chuàng)新工作方式。指導班集體通過開展班會、團隊會、各種主題教育和豐富多彩的文體活動，豐富學生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化，營造良好育人環(huán)境。尊重學生，注重與學生交流溝通的方式，做學生人生路上的良師益友。引導學生培養(yǎng)學習興趣，樹立正確的學習目標，促使學生全面協(xié)調健康發(fā)展。要制定切實可行的辦法加強班主任工作，認真做好班主任 的選聘工作，應從思想道德素質和業(yè)務水平較高，身心健康、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任。教育碩士學位教育中應設立中小學班主任工作培養(yǎng)方向，并優(yōu)先招收在職優(yōu)秀班主任。新出臺的《規(guī)定》第十六條明確規(guī)定：“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權利。津貼標準低，已經遠不適應現(xiàn)代經濟社會發(fā)展的要求?！兑?guī)定》要求：“班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。經濟社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、中小學生成長的新情況新特點，對中小學班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制訂更加有效的政策，保障和鼓勵中小學教師愿意做班主任，努力做好班主任工作；迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生成長進步。正在制訂的《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃綱要》也將確定把實施素質教育作為今后一個時期教育改革和發(fā)展的根本任務。作風正派，廉潔奉公。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。不得有違背黨和國家方針政策的言行。謙虛謹慎，團結協(xié)作。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。二、敬業(yè)奉獻。教師的讀書習慣會影響學生。但教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質、修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新。這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。作為一名教師，應具備刻苦鉆研，嚴謹治學的態(tài)度，要有活到老，教到老，學到老的進取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應時代發(fā)展需要。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。五、為人師表。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）一、愛國守法。三、關愛學生關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。五、為人師表堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則?！兑?guī)定》的出臺，可謂應運而生。長期以來，各地教育行政部門和中小學校重視班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任獨特的教育作用，積累了豐富的經驗，形成了有效的工作機制。《規(guī)定》的出臺，對于貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落在實處，具有重要意義。”1988年人事部、國家教委、財政部下發(fā)了《關于提高中小學班主任津貼標準和建立中小學教師超課時酬金制度的實施辦法》(人薪發(fā)［1988］23號)，文件規(guī)定：“中小學班主任津貼標準提高的幅度和教師超課時酬金的具體數(shù)額，均由各省、自治區(qū)、直轄市結合實際情況自行確定。” 對此，希望各地落實和體現(xiàn)。（三）貫徹落實《規(guī)定》應做好的工作各級教育行政部門和廣大中小學校要依據(jù)《規(guī)定》，把加強班主任工作作為落實科學發(fā)展觀、貫徹黨的教育方針、加強和改進未成年人思想道德建設、全面實施素質教育的有力抓手，結合當?shù)貙嶋H認真抓好抓實。應積極發(fā)展優(yōu)秀班主任加入黨組織，優(yōu)秀班主任應列入學校黨政后備干部培養(yǎng)范圍。要適應新時期教育工作中出現(xiàn)的變化，及時改進班主任工作，在學校育人工作中發(fā)揮更大的作用。培養(yǎng)學生各方面的能力，提高學生各方面的素質，發(fā)揮學生的個性特長，充分發(fā)掘學生的潛能。從小事、細微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。加強與家長的溝通交流，積極建立與家長溝通和交流的有效渠道，實現(xiàn)學校教育和家庭教育的有機結合。班主任是中小學的重要崗位，從事班主任工作是中小學教師的重要職責。第七條選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查以下條件：(一)作風正派，心理健康，為人師表；(二)熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；(三)愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力。第十二條經常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學生家長、學生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。第五章培養(yǎng)與培訓第十七條教育行政部門和學校應制訂班主任培養(yǎng)培訓規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓。第七章附則第二十一條各地可根據(jù)本規(guī)定，結合當?shù)貙嶋H情況，制定中小學班主任工作的具體實施辦法。推進義務教育均衡發(fā)展，有效化解擇?，F(xiàn)象?！傲_”原則，即：公開招生政策、公開招生計劃、公開招生范圍、公開招生程序、公開錄取方式，公開錄取結果。二、規(guī)范辦校辦班行為。禁止中小學為社會上各類補習班提供教學設施或場地。高三畢業(yè)班因大型活動耽誤課時完不成教學計劃，確需補課，報當?shù)亟逃鞴懿块T批準后，學校可安排適當?shù)臅r間進行補習，但補習的時間不得超過因大型活動耽誤的課時。各類競賽、考級活動要堅持學生自愿參加的原則，不得影響正常的教學秩序，不得增加學生的學業(yè)和經濟負擔。研究和實驗活動不得收取費用和推銷產品。五、規(guī)范教師行為，提高教師專業(yè)化水平，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的社會地位。進入學校使用的學生印制作業(yè)必須經省中小學教材審定委員會審定通過。民辦學校除國家法律法規(guī)有規(guī)定要求外，均按以上相關要求執(zhí)行。這相當于第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)。交通法規(guī)也是束縛和限制那些只圖自己—時“方便”、不顧他人利益行為的法規(guī)。違反交通管理條例就要接受交通民警的處罰。違反本規(guī)定的處予警告或10元以上50元以下的罰款。明知駕駛機動車的人員無駕駛證或飲酒的，不準乘坐。它告訴你道路的方向、路名，給予導向；告訴你前方是叉路、彎路、山路，給予警告；告訴你哪條路禁止通行，哪條路禁止左轉彎；告訴你哪兒可以停車，哪兒可以橫過馬路等等。有的同學是不是認為太麻煩了，想怎么走就怎么走不行嗎？不行。他們在交通管理崗位上維護著首都的交通安全，無愧為馬路上的“保護神”。紅燈的紅色光譜光波最長，穿透黑暗、雨、霧的能力最強，一眼就可以看到它、綠色的光波次于紅色光波，并且綠色與紅色光對比特別明顯，好確認。第三篇：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中小學教師職業(yè)道德規(guī)范教師職業(yè)道德規(guī)范一、依法執(zhí)教。樹立良好學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴以律已，作風正派，以身作則，注重身教。一、學年初建立健全德育工作領導小組，校長要親任組長，選拔素質高、責任心強的教師任成員。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。作風正派，廉潔奉公。中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢出席會議并發(fā)表重要講話強調，要以立德樹人、教書育人為重點，突出加強教師隊伍建設，走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子，為建設教育強區(qū)、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實基礎。走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子張春賢強調，教育既是民生之基，又是發(fā)展之基，是解決新疆問題的治本之策。堅持團結穩(wěn)定從教育抓起、從學校抓起、從娃娃抓起，牢牢把握新疆的未來。廣大教師要充分發(fā)揮作用。廣大教師要清醒意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責任，全身心投入教書育人崇高事業(yè)。必須堅持育人為本、德育為先，堅持全員育人、全方位育人、全過程育人，加強理想信念和道德教育，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要想給學生一杯水，教師必須先有一桶水。要因材施教、分類施教，善于激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。堅決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作，積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害，亮明觀點、表明態(tài)度，自覺承擔起反分裂反滲透的職責任務。要做政治堅強的表率，在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，敢于亮明觀點、表明立場，絕不做“兩面人”“老好人”，用自己的一言一行感染學生、影響學生、帶動學生；要做踐行“五個認同”的模范，不斷增強對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國共產黨的認同，對中國特色社會主義的認同；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，引導和幫助學生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向?？倳浿赋?，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。毫不動搖地提高雙語教育質量，毫不動搖地全面普及和推廣國家通用語言文字，毫不動搖地提升民族語言教學水平，毫不動搖地倡導和鼓勵各族師生互學語言。新疆的教育必須走一條符合實際、具有新疆特色的路子。會議以電視電話會議的形式開到縣市區(qū)一級，全疆主分會場共有7600多名教師代表參加會議。六、終身學習。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。三、關愛學生。第五篇：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)