【正文】 心地接受。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。可以說這一年來的社會實踐對于我來說是不同尋常的，因為這是我第一次作社會實踐工作，對于一個對社會還十分懵懂，對自己沒有把握的我來說，這一年來真的讓我從各個方面受益匪淺。在暑假期間，做了濟南弱勢群體情況的調(diào)查，首先，我們?nèi)鲜芯戎芾碚編椭麄兇驋咝l(wèi)生、整理房間，給那些無家可歸的老人和兒童帶去細(xì)心地照顧和精神慰問；并且去調(diào)查了他們的情況和之所以成為弱勢群體的原因，我們將這些情況和原因進(jìn)行傳播和向上級反應(yīng)，想引起政府和群眾的注意，以至于呼吁人們來幫助他們。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。第一篇：大一社會實踐總結(jié)大一社會實踐總結(jié)時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。然后，我們又去了濟南醫(yī)院的老人公寓，去幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊聊天、玩玩牌，以至于減輕老人的寂寞和孤獨，給他們帶去精神慰問和心理安慰。首先這次活動鍛煉了我的毅力，因為雖然看上去，我們似乎就是在濟南各大景區(qū)內(nèi)游玩，但是事實并非如此，我們需要在嚴(yán)寒和炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進(jìn)行具體調(diào)查，因為時間有限，任務(wù)較多，所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài)，一天下來可以說是筋疲力盡，饑渴難耐。身為二十一世紀(jì)的大學(xué)生的我們更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。這一年的實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。二．在社會中要有自信?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在社會上要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差?！崩碚搼?yīng)該與實踐相結(jié)合。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。在這個漫長的假期中，我決定為我的青春負(fù)責(zé)，除了掌握學(xué)校教的專業(yè)知識外，我自愿參加學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動，希望能培養(yǎng)自己的社會實踐能力。在知道了我被錄取去三下鄉(xiāng)的那段時間里，我的心里充滿了忐忑。這五天的經(jīng)歷讓我受益匪淺。這就得益于我們分工、備課做的好。不過我覺得整體來說，我們還是很成功的，我們和那些小朋友們相處得很愉快，在這良好的基礎(chǔ)，我們盡我們所能教導(dǎo)他們一些知識，帶給他們一些不同的見聞。感謝這次的活動，讓我認(rèn)識了一群志同道合的朋友，我們在一起備課；一個上午勞累過后，我們一起狼吞虎咽，在餐廳找一個角落一起午休；在課堂上，我們一起傾盡所能教導(dǎo)孩子......共同的愛好，使我們走到了一起，讓我們的感情像陳酒一樣，越久越香醇。甚至，發(fā)展更多的人參與到支教活動中，讓支教團(tuán)隊不斷地壯大。而現(xiàn)在，炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，這樣的環(huán)境更是激起了我要在暑假參加社會實踐的決心！我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的力量做事，同時，也想通過親身體驗社會實踐來進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會承認(rèn)。它澎湃著我們的心靈，像一股股熱流傳遍了我們的全身??我穿街走戶找尋敬老院的地點，那日頭好厲害，只覺得熱辣辣的火，滾燙燙的光從那兒噴射下來，但我能承受得住烈日的灼曬。短短幾天的社會實踐，一晃而過。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學(xué)習(xí)的。如果年輕的時候不吃苦，難道要年老的時候再吃苦嗎？通過與老人們的親切交談，我發(fā)現(xiàn)我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，在某種程度上，給我指明了一個很好的努力方向。此外，在同民政局、敬老院相關(guān)人士的談話交流中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是我們青年成長成才的正確之路。我始終堅信：夢想的實現(xiàn)就在前方！第五篇：大一暑期社會實踐總結(jié)暑期社會實踐總結(jié)2011年6月末，我的第一個大學(xué)暑假，我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐。我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活，因為去的時間不定，很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點。不過在做過幾份后就放開了，只要想著“沒什么，就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”，就覺得沒什么了。沒有問題才是最大的問題，若是一個人作總結(jié)，根本不可能考慮的那么全面，這就是團(tuán)隊的強大之處吧。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ)。還有，說話的語氣很重要，加幾個語氣詞能起到相當(dāng)不錯的效果。比起我自己毫無目的的亂轉(zhuǎn)要快的多了，可見，只要多開口，總能從別人那里得到有幫助的信息，真是“眾人拾柴火焰高”啊。經(jīng)過初步磋商，我們這個相鄰宿舍組成的8人組新鮮出爐，有118的陳凱、王宇明、吳乙雨，117的王鵬程、李舒煦和我，115的林泓利、昌盛城。的確，在老有所養(yǎng)、老有所依、老有所聊、老有所樂的氛圍中，我深刻體會到黨在為建設(shè)社會主義和諧社會、解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上所做出的巨大努力！短短幾天的社會實踐活動雖然結(jié)束了，但我和老人們共有的歡樂時光就像一個月