【正文】 黨的重要報(bào)告，關(guān)系國(guó)家大事和時(shí)事政治。最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮努力工作和學(xué)習(xí),認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,做好群眾的思想工作,在向周圍群眾宣傳黨的路線,方針,政策,第二篇：預(yù)備黨員個(gè)人總結(jié)預(yù)備黨員個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)又到了桂子花開(kāi)的時(shí)節(jié)。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨服務(wù)同學(xué)和社會(huì)，力爭(zhēng)為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣，發(fā)揮黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。在以后的日子里，我不僅會(huì)繼承投身于志愿者流動(dòng)，還會(huì)介入更多其他類型的服務(wù)流動(dòng)，真正為群眾做實(shí)事。在學(xué)習(xí)方面，在大三開(kāi)學(xué)時(shí)，我就對(duì)這學(xué)期的課程不敢懈怠，由于這學(xué)期的科目全部都是專業(yè)課，而專業(yè)課也是本專業(yè)最重要的部門(mén)，加上要能成為一位學(xué)生黨員，必要的前提是在學(xué)習(xí)成績(jī)上要夠優(yōu)秀，在同學(xué)之中形成先鋒效應(yīng)，因此，我本著大一、大二確當(dāng)真學(xué)習(xí)立場(chǎng)去對(duì)待大三的學(xué)習(xí)。黨課培訓(xùn)后，我也知道了如何系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，了解黨的精神。在這一學(xué)期中，我感到最光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨準(zhǔn)備黨員。實(shí)在從大一開(kāi)始，我為了要達(dá)到早日成為中共黨員的目標(biāo)，就不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，關(guān)注黨的新聞，了解黨的章程，以進(jìn)步自己的思惟程度。尤其在每一次的黨員面談中，我都能從中了解到自己的不足，所以能讓我不斷改善自己的不足，使自己更接近黨員的尺度。在工作方面，固然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有在學(xué)?；?qū)W院里擔(dān)任職務(wù)，但是我這學(xué)期投身于志愿者的行列，介入了多個(gè)志愿者的流動(dòng)，如廣交會(huì)服務(wù)志愿者、華農(nóng)百年校慶接待組志愿者等等。大一開(kāi)始就一直當(dāng)學(xué)生干部，三年來(lái)，擔(dān)任了系宣傳部干事，班級(jí)宣傳委員，從干事到部長(zhǎng)，這是一個(gè)飛躍，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一份責(zé)任，更多的義務(wù)。周圍同學(xué)如果有什么困難，只要力所能及，我就會(huì)幫組同學(xué)排憂解難，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。全心全意付出的同時(shí)也獲得了大家真誠(chéng)的心，具有較好的群眾基礎(chǔ)。下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面將一年來(lái)的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。要活學(xué)活用，把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來(lái)。第三是工作方面。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念，在生活中主動(dòng)幫助他人，嚴(yán)格要求自己，用我的行動(dòng)影響周圍的人，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。四、工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作技巧有待進(jìn)一步提高。作為一名預(yù)備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使自己不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)！教師預(yù)備黨員個(gè)人總結(jié)20ｘｘ年十八屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放新的歷史起點(diǎn)，把改革開(kāi)放大業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，推向新的更高境界。在學(xué)習(xí)上，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平。在班級(jí)工作上，特別是在班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)中，本人積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。因此，在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我立志加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，緊密結(jié)合新情況、新問(wèn)題，找準(zhǔn)中心工作的切入點(diǎn)，把工作做得更好。在過(guò)去的六個(gè)月中，在組織的培養(yǎng)教育下，我以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己，不斷加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作生活上精益求精，力圖使自己更加符合一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心，作為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該起到模范帶頭作用，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是先進(jìn)文化的代表，在各方面都必須走在最前線。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)，此時(shí)正是我們鞏固學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的好時(shí)機(jī)。作為新世紀(jì)下的大學(xué)生，扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備也是必不可少的，只有學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能更好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。為他人多考慮一點(diǎn)，切實(shí)做到他想我想一起做到。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的請(qǐng)求本人。以上是自己半年來(lái)基本情況的小結(jié)，請(qǐng)組織批評(píng)指正，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)！預(yù)備黨員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)不到一個(gè)月的預(yù)備黨員培訓(xùn)課即將拉上帷幕，雖然時(shí)間短暫，但通過(guò)這近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我明顯地感覺(jué)到思想水平有了很大的提升，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加深入了，受益匪淺。黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。信仰是一個(gè)人，一個(gè)組織的精神支柱，如果失去了信仰，那么人或組織就會(huì)失去價(jià)值。在學(xué)習(xí)上，戒驕戒躁，戒除懶惰，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，掌握好科學(xué)文化知識(shí)和黨的理論知識(shí)，努力創(chuàng)優(yōu)；在生活中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱心助人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，全心全意為他人服務(wù)，盡好作為一名預(yù)備黨員的責(zé)任與義務(wù)；在各項(xiàng)活動(dòng)中，要積極主動(dòng)，做好帶頭作用，無(wú)私投身于各項(xiàng)公益活動(dòng)中，引導(dǎo)同學(xué)們多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)于大家于社會(huì)有益的人。在工作中，做到尊重和愛(ài)護(hù)每一位幼兒。在提高我們的自身素質(zhì)的同時(shí)，更要求我們年輕教師多聽(tīng)取老教師的各種意見(jiàn)。幼兒園個(gè)人師德總結(jié)（2）師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。一、自身存在問(wèn)題。在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。所以，要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。首先，是對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來(lái)，我們教師辛勤勞動(dòng)，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。（一）不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。今后的工作中一定自覺(jué)遵守《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的幼兒教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。來(lái)園時(shí)，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個(gè)孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛(ài)。三、不斷“充電”，具有廣博的知識(shí)學(xué)高為師。而教師的靈魂在于是師德，強(qiáng)烈的危機(jī)感在鞭策著我，培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩。我們常見(jiàn)幼兒園小班的孩子，剛?cè)雸@時(shí)出現(xiàn)“追人現(xiàn)象”，總要跟著一位特定的教師。在幼兒教育中，各種教育手段的運(yùn)用固然很重要，然而創(chuàng)造良好的精神環(huán)境更為重要，愛(ài)是最有效的形式。塑造師德風(fēng)范，潛心練功“給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水”，此話很有道理。（1）注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)?？傊?，良好的師德，對(duì)于教育發(fā)展、國(guó)家振興是一種強(qiáng)大的、不可替代的推動(dòng)力。每周日晚上，我還去參加了一下社團(tuán)活動(dòng)。一﹑思想理論方面做為一名預(yù)備黨員，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，支部黨員的幫助下，通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是思想上入黨。我注意從平時(shí)做起，從小事做起，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)校園走向工作崗位。工作上：我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真做好工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，我較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，與此同時(shí)本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識(shí)放在工作的重要位置。在學(xué)習(xí)上：這一段時(shí)間以來(lái)，我一直投入在緊張的考研學(xué)習(xí)中。但是，工作方法有時(shí)還需改進(jìn)，工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。不過(guò)，自己在學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng)。、生活上：我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡量做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單樸素，精神生活豐富多彩?？傊谶^(guò)去的一年里我在各方面都取得了較大的進(jìn)步，但用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我還有些不足，比如主動(dòng)性還不夠等有時(shí)還有畏難情緒。當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。作為一名學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了能夠進(jìn)一步地提高個(gè)人的思想境界和革命覺(jué)悟，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在思想上，我進(jìn)一步向黨靠攏，我堅(jiān)持跟著黨走，絕對(duì)不會(huì)被美帝國(guó)主義 等西方反動(dòng)勢(shì)力和平演變。首先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù)，但是我第一學(xué)期學(xué)得不算很好，因?yàn)樽飨r(shí)間安排得有點(diǎn)亂，學(xué)習(xí)效率有時(shí)候并不理想，個(gè)別科目成績(jī)平平，但至少?zèng)]有掛科。在平時(shí)教學(xué)工作中融音樂(lè)與教學(xué)為一體，讓幼兒多感受樂(lè)曲中的美感，讓其身心不斷得到陶冶。因此對(duì)于師德除了要深刻認(rèn)識(shí)其重要性，更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。教師有愛(ài)心便能為孩子創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，使幼兒產(chǎn)生安全、愉快、積極的情感與心理狀態(tài)，促使他們樂(lè)于去觀察、嘗試、探索與創(chuàng)造，從而發(fā)展他們的智力。這時(shí)如果教師能用自己的師愛(ài)感化、滋潤(rùn)幼兒，他們就很容易適應(yīng)新生活，身心得以健康成長(zhǎng)，相反，如果孩子感受不到教師的愛(ài)，就缺乏安全感，對(duì)身邊的人缺乏信賴，以致對(duì)幼兒身心發(fā)育造成不良影響。幼兒教師又因其面對(duì)的是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體，一群少不更事的孩子，就更決定了幼兒教師師德要求的特殊性，師愛(ài)是師德的靈魂，是師德的核心和精髓。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。二、熱愛(ài)教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教育工作者的最高精神境界?，F(xiàn)將本個(gè)人師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)小結(jié)如下：一、熱愛(ài)孩子ｘｘ年，我來(lái)到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無(wú)策時(shí)，身邊的老師用行動(dòng)告訴了我怎樣愛(ài)孩子。教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模。我覺(jué)得熱愛(ài)幼兒要面向全體，尤其是個(gè)別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯(cuò)誤，這種愛(ài)才是博大而深沉的！多表?yè)P(yáng)，多給他們戴一些高帽子，少批評(píng)，即使批評(píng)也盡量不在全班幼兒面前批評(píng)。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師是人類靈魂的工程師