【正文】 動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。圣誕節(jié)老人L派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦)：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，!(三)活動結束后清理：全體五、報名事項和截止日期：如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。）主辦方:各地學校參加人員：小學初中學員，學員家長及學員的朋友。體現(xiàn)我們的教學同西方文化相互融合。（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督。五、會場布置：入口：放圣誕樹玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品空中：放20xx氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件。四、活動內(nèi)容各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。2。2。老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。當孩子找到了自己的入場券后，在會場總臺確認無誤的情況下，領取圣誕帽并進入場。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）2。今年圣誕節(jié)為了讓顧客體會到***品牌(啤酒，葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢和我們***，力爭做到比以往更具節(jié)日氣氛，并在裝飾和布置上突出新穎和獨特，加大廣告宣傳力度，達到經(jīng)濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效應。20號之前做好布置及各項準備。14：40—15：20 圣誕派對正式開始，開始第一個游戲 15：20—15：50 第二個游戲， 15：50—16：20第三個游戲結束16：20—17：00開心紅包，快樂抽獎。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們知道他是誰嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來?。ㄐ↓堉鞒秩私M織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠的美國來到這里參加派對，聽說你們學習小龍英語非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的39。一、活動時間xx年x月x日至xx年x月x日。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。）備注：24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方評選：一等獎：一名500元獎金二等獎：兩名200元獎金三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金服裝費：=300元歐美達負責從各校選拔5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加?；顒訒r間與地點：時間定于20xx年12月24日下午3：30至5：30，地點為甜甜班教室。晚會將邀請8個家庭參與節(jié)目，因晚會時間有限，只能是8個家庭，請速報名。為了讓聯(lián)歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協(xié)助，組成聯(lián)歡會的籌備小組，以確保聯(lián)歡會的圓滿成功。在xx街設立宣傳點，工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿，對外發(fā)放傳單或代金券。五、活動期間店內(nèi)場地布置店內(nèi)裝扮及氛圍打造（1）圣誕期間：店內(nèi)的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內(nèi)用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關的小裝飾品來裝扮；（2）門口服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；（3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱；（4）圣誕期間：播放與節(jié)日有關的歡樂歌曲；（5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹，用于活動期間抽獎活動。各部門人員必須在規(guī)定時間內(nèi)到場，如有特殊情況記得及時請假九、晚會收尾工作挑選照片：留下精彩照片存檔宣傳報導篡寫活動記錄圣誕派對活動方案14：根據(jù)當?shù)厍闆r根據(jù)圣誕日期適時進行：（1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品（2）活動物品：各類果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動現(xiàn)場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時用）、教具、塑料盤碟、糖、奶油（3）教室：布置、衛(wèi)生、設施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾（4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。同時避免分工的交叉造成混亂（3）保證安全和現(xiàn)場的秩序可控（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動起每個孩子的激情。同時播放一些圣誕的音樂。（19）后期公開課領取照片（20）公開課和后期跟進5．文藝節(jié)目模板：歌曲《Edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》6．音樂模板：《鈴兒響叮當》用于學校外部播放烘托節(jié)日的氣氛《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。（9）物品遞送：負責活動期間物品的遞送和準備（10）攝影攝像：負責現(xiàn)場的拍照和攝影（11）音響師：可以由某個人員兼做，負責活動音樂和歌曲的播放。小獎品若干，智力錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。根據(jù)題卡內(nèi)容（如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，老師會獎勵你一個小獎品。乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。（六）自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！第三篇：圣誕派對策劃喬安妮溪西一部圣誕派對策劃書一、活動主旨：宣傳喬安妮，并使在讀學生感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛二、活動內(nèi)容：文藝表演游戲活動抽獎活動三、組織：徐，陳，金 ,汪，朱，嚴四、時間：2009年12月 24 日18 ：00——20 ：00五、主持人：汪玲 兩到三個小主持人（待定）六、地點：滿江紅大酒店舞臺（寬：；長：，面積）七、背景布置時間：下午一點三十 人員：全體教師及滿江紅工作人員八、所需物品：彩條，氣球,圣誕樹背景紅布（內(nèi)容：鐘式圖標、晚會名稱）裝飾燈光（旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）晚會其它物資準備：茶水供應：果汁、可樂特色水果、糖果、花生、瓜子、薯片、小蛋糕等抽獎禮品：待定各種游戲道具（見具體游戲規(guī)則）費用預算：場地費：1800元裝飾：200元禮物：每人2元，共1000元 飲料：500元零食：500元獎品：300元游戲表演道具：200元運輸費：50元費用總計：4550元九、入場時間17:40開場時間18:00邀請函五百份，持卡進入，每份邀請函上印有號碼，以供抽獎。圣誕派對作文 篇1上星期，老師告訴我們將在這個星期舉行一次圣誕（平安夜）“派對”，表演節(jié)目。我的心“怦怦”直跳，擔心會出什么差錯。派對上我們見到了魔術師叔叔，他給我們表演了好看的魔術，真的很神奇。接著，我們還觀看了由幾個同學表演的英文話劇。黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物，四側都貼上的圣誕老人。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。因為是兩歲以內(nèi)的照片，所以很難被認出來，不過我們火眼金睛還是認出了不少，不過最囧的是，我竟然認不出自己的照片，媽媽過來說是我的照片，我才相信，原來我小時候是這樣的呀，呵呵。我們做了許多活動，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅持得久，哪組就獲勝。抱著禮物來到客廳，還一直笑個不停，打開禮物，她貌似有點失望了，原來是個電暖袋，真夠無聊的，可是以諾想想，說:“有個電暖袋總比沒有好吧，這禮物我收了。演出正式開始了，我們昂首闊步走到舞臺中央，我覺得我自己真像一名專業(yè)的小主持人。這次圣誕派對真是玩的興奮呀！圣誕派對作文 篇8不知不覺中，圣誕節(jié)快要來到了！人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié)，有的書店里的服務員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節(jié)日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹，上面掛著大大小小的裝飾品。一分鐘。媽媽讓我多愛班里面的男生，他們都那么善良可愛（我有時候會比較兇），其實我是愛五班的，我會努力改正自己身上的缺點，加油！圣誕派對作文 篇7昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對，那天，真不愧是高興的一天。這次的圣誕派對既讓我們學到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！圣誕派對作文 篇5一開始，女舞者輕盈的抱著可愛的小熊，自信昂揚的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。老師在箱子里抽到誰的卡片，誰就是今天的幸運者！幸運者將會有十位。這真是一個快樂的夜晚！我感覺上小學比幼兒園時候有意思多了，又能學本領，又有這么多活動，還有這么多可愛的同學，我真開心??！圣誕派對作文 篇3今天的天氣陰沉沉的，北風呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛！因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。我的臉紅了，但我知道，小陳的臉比我更紅。最終，我們決定跳自編雙人舞，可她卻把所有工作都交給了我，自己溜之大吉了。準備道具：謎語紙條，小禮物背景音樂：2）擊鼓傳花：以拋花的方式將傳花扔入人群中，傳遞下去，抽到的學生上臺參加游戲活動，比如蹲蹲游戲準備道具：花球、水果帽子、小禮物背景音樂：大型兔子舞各班學生集合在一起，由主持人領頭，按設定好的路線繞場跳舞。（五）圣誕老人送禮物教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人許個愿。（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。即時貼剪成“紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關函件發(fā)放（2）老師和市場其他人員：負責家長溝通，函件的`發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記（3）校長和后勤：負責活動所需物品的采購和活動的組織培訓中心：（1）迎賓簽到23人：統(tǒng)一著裝，主要負責前來家長的引領和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。（5）戶外宣傳邀請（6）回到中心對信息整理并于活動開始前電話通知確認活動前通知（7）簽到入場（8）教室參觀（9）主持人宣布活動開始（10）校長致辭（11）集體聯(lián)歡兔子舞（12）主持人串場（13）節(jié)目表演。（5）表演和游戲的獎品充足，以便突發(fā)情況的備用（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進行（7）有人負責簽到和接待（8）內(nèi)外的環(huán)境布置，突出圣誕氣氛。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。購買禮品：xx元；2。展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公眾贈送小禮品（圣誕糖果、蘋果、小禮品等），到店消費可打8。二、活動主題繽紛圣誕，好禮送不斷。五、晚會期間，選一家長假扮圣誕老人，隨機為