【正文】 ：一、管理工作認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件、加強了幼兒一日三查工作的管理，班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要填好檢查卡做好記錄。教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心，而教育質(zhì)量的提高離不開教研。在幼兒衛(wèi)生保健工作方面，我園按照衛(wèi)生保健方面的有關(guān)文件進行常規(guī)管理工作，認真組織好幼兒一日生活，保證每天兩個小時以上的戶外活動時間。在抓好教師隊伍素質(zhì)培訓(xùn)上，我園采取了形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。一、主要工作以及取得的成就：強化制度管理。組織教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教師職業(yè)道德》、通過學(xué)習(xí)活動增強了教師與時俱進、開拓進取的現(xiàn)代教育意識。二是嚴格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。優(yōu)化育人環(huán)境良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提，幾年來我園努力改善辦園條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個集綠化、美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。加強對設(shè)施、場地、設(shè)備的檢查與及時維修工作。要求地面無紙片、桌椅無污垢，室內(nèi)通風良好，每天處理當天的垃圾，不讓垃圾在我園過夜等。豐富多媒體設(shè)施，添置電子白板2套、多功能室音響、教師辦公電腦20臺、幼兒電腦等設(shè)備，進一步改善辦園條件。根據(jù)我園修改了部分制度細節(jié)，如：日常巡班，落實一日活動，加強班級、教師管理、考核。為了抓實兩部課堂教學(xué)，盡快提升兩部新教師組織教學(xué)活動的能力，我們除了緊抓以往常規(guī)的教學(xué)計劃、備課，一日活動組織外，還有針對性的開展了骨干教師為徒弟上“示范課”，行政對新教師聽“常態(tài)課”，新教師游戲活動、集體教學(xué)活動比賽等。本部美術(shù)特色：在年級組長的帶領(lǐng)下，繼續(xù)圍繞幼兒園美術(shù)特色開展教學(xué)研究。，關(guān)注教師發(fā)展將制度管理和人本管理有機結(jié)合，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、3 尊重、信任的情感。安全工作重于泰山，我園時時把安全工作放在首位。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，本學(xué)年，我園繼續(xù)以“家園聯(lián)系欄”和“幼兒成長手冊”為基地，以家長活動、班級、班級微信、幼兒園網(wǎng)站等為窗口，開展了豐富多彩的活動：9月，我們進行了小班級新生家長會、召開了各班級家委會，讓家長了解我園新學(xué)期的工作安排；元月份為了迎接新年，我們進行了托小班幼兒能力展示、中班科學(xué)活動開放、大班親子運動會；3月，我們開展了托小班“走進春天，放飛希望風箏”的親子活動；4月，中大班幼兒進行了“春游望叢祠”的遠足活動；6月，我們進行了“快樂六一”團體操表演活動。，是文化力的較量。由于地理位置的特殊性，自成立校園以來，尚未徹底解決師生健康飲水工程，經(jīng)申請局領(lǐng)導(dǎo)，在開學(xué)一個月左右就引進了自來水工程，徹底解決師生用水根本問題，并開通純凈水供應(yīng)項目，讓師生放心安全飲水。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責任制，在規(guī)范辦園的基礎(chǔ)上，進一步完善考核方案，強化平時的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。我們還多次組織幼兒走進大自然，大社會，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人，拓寬視野，陶冶情操。幼兒意外事故的預(yù)防和急救。讓教師“自我管理”和條線工作“層級管理”相結(jié)合，確保各項園務(wù)工作層層落實，大家對工作目標心知肚明，認真執(zhí)行，有效反思，為幼兒園沖級階段的各項工作開展做好了有力的保障。三、推進隊伍建設(shè)、加速教師成長多途徑帶教 提升專業(yè)（1）園內(nèi)結(jié)對帶教我們分析了每位青年教師的專業(yè)發(fā)展狀況，由園長領(lǐng)銜，協(xié)保教主任和骨干教師組成了帶教團隊，分別對園級骨干教師、2~3年的青年教師和新教師開展分層帶教。我們鼓勵教師積極實踐外出學(xué)習(xí)所獲得的理論與經(jīng)驗，通過教學(xué)活動、環(huán)境展示、游戲觀摩等形式呈現(xiàn)，不斷修煉內(nèi)功，發(fā)展內(nèi)涵。深入研究家教指導(dǎo)途徑與策略，匯編《幼兒園家長工作手冊》，進一步提升青年教師家教指導(dǎo)工作。成為一級優(yōu)質(zhì)園只是一個新的開始，我們?nèi)w繡川人將再接再厲，不驕不躁，踏踏實實的將幼兒園的各項工作穩(wěn)步推進，使繡川成為一所家門口的好幼兒園。讓青年教師們能夠把研究中總結(jié)的策略運用到實際中去解決遇到的困難，從而達到家園合作，促進幼兒健康全面發(fā)展。四、落實工作目標、優(yōu)化家園共育通過多種形式的活動，進一步拓展家園互動的形式本學(xué)期，結(jié)合節(jié)慶活動、主題活動等內(nèi)容，開展了“三八節(jié)”、“擁抱大自然親子春游”、“繡川表演節(jié)”、“慶六一”、“大班畢業(yè)典禮”等活動，通過活動使孩子們體驗到和家長一起游戲的快樂，增進了與父母間的情感溝通，也體現(xiàn)出了家長積極參與的熱情以及組織活動的能力。我們充分發(fā)揮每位教師的特長，依據(jù)自己的優(yōu)勢開展不同的活動，在學(xué)習(xí)活動、角色游戲、運動、個別化等各環(huán)節(jié)內(nèi)容，有目的性、針對性得進行帶教與指導(dǎo)。深入開展教研專題研究，推進區(qū)級課題的研究與實踐我們注重專題研究的質(zhì)量，開展 “幼兒角色游戲”專題研究。在幼兒一日活動中，明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)本學(xué)期，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。本學(xué)期，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力本學(xué)期，各班組定期更換主題墻和家園直通車，使家長了解幼兒園的教育動態(tài)，及時了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強化素質(zhì)教育意識，保教處通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性。在軟件方面，班子成員團結(jié)協(xié)作，各負其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，各職能部門分工負責，園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò)，促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)：黨支部加強黨建工作，規(guī)范了黨支部組織，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強了對全體教職工的思想政治工作，成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心。經(jīng)費的不足造成聘任教師待遇低下，并導(dǎo)致應(yīng)聘教師能力薄弱，這是阻礙我園