【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),通過遷移類推掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。:創(chuàng)設(shè)開放式的問題情景和實(shí)踐操作機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生分析、選擇、探究問題的能力以及合作精神。:使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。(一)什么叫百分?jǐn)?shù)?
2025-11-20 07:53
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,知道大月、小月、特殊月,平年,閏年等方面的知識(shí)。2.學(xué)會(huì)看年歷卡,初步學(xué)會(huì)判斷平年、閏年,會(huì)表示日期。兒歌:《太陽、地球、月亮》太陽大,地球小,地球繞著太陽跑;地球大,月亮小,月亮繞著地球跑。表一年
2025-11-21 01:05
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)》單元目標(biāo)檢測(cè)及答案班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。1.84%讀作();百分之一百三十五寫作()。2.王明和李新同學(xué)進(jìn)行拋擲硬幣的實(shí)驗(yàn)。王明拋100次,正面向上有48次,李新拋50次,正面向上有26次。王明拋硬幣正面向上次數(shù)
2025-11-29 23:42
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)上冊(cè))60%是12,這個(gè)數(shù)是多少?一個(gè)數(shù)×60%=12一個(gè)數(shù)=12÷60%=20復(fù)習(xí)5000冊(cè),這個(gè)月比上月多售20%。這個(gè)月售書多少冊(cè)?5000+5000×20%或5000×(1+20%):(1)x+=10(
2025-11-20 22:21
【摘要】(2)百分比的意義教學(xué)目標(biāo)、分?jǐn)?shù),反之也能把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù);、解決問題,并經(jīng)歷對(duì)解題過程的反思,豐富和積累對(duì)具體問題的操作探究的經(jīng)驗(yàn);,培養(yǎng)語言表達(dá)能力和協(xié)作精神。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,方法合理并
2025-11-10 12:40
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。:能解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實(shí)際問題。:提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。2021年某地超級(jí)雜交水稻的種植面積有20萬公頃,202
2025-11-20 21:25
【摘要】執(zhí)教:呂琴制作:呂琴99%,種子的發(fā)芽率為96%%75%填一填全校人數(shù)1500出勤1485人缺勤人發(fā)芽288粒種子粒數(shù)不發(fā)芽12粒15300總分討論:檢查下列情況會(huì)有哪幾個(gè)數(shù)量?數(shù)量?
2025-10-10 09:57
【摘要】簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷解決百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程。。,增強(qiáng)關(guān)心社區(qū)、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)難點(diǎn):解決百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、談話引入師生談話,引出社區(qū)綠地問題。師:隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高,人們?cè)?/span>
2025-11-30 08:45
【摘要】5的1/3是多少?5是3的幾分之幾?3是5的幾分之幾?5是3的百分之幾?1、5是8的()%,8是5的()%;8比5多()%,5比8少()%。2、學(xué)校有雪松15棵,楊樹20棵。(1)楊樹的棵數(shù)比雪松多幾分之幾?(2)雪松的棵數(shù)比楊樹
2025-11-20 03:07
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入一.先找出單位“1”的量,再填空。(1)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾?用()÷()(2)實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃產(chǎn)量的120%,實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃產(chǎn)量多()%。(3)紅花朵數(shù)是黃花朵數(shù)的80%,紅花朵數(shù)比黃花朵數(shù)少()
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)上冊(cè))教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實(shí)際問題。:通過解決實(shí)際問題進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費(fèi)情況。(1)比較這個(gè)家庭支出情況的有關(guān)
2025-04-29 04:58
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)上冊(cè))教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實(shí)際問題。:通過解決實(shí)際問題進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。一、復(fù)習(xí)。60%是12,這個(gè)數(shù)是多少?5000冊(cè),這個(gè)月比上月多售20%。這個(gè)月售書多少冊(cè)
2025-05-13 17:40